Após um ano de articulação pela regulamentação da Lei Feder...
Gabarito comentado
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Alternativa correta: D
Tema Central da Questão:
Esta questão trata da importância da regulamentação da Lei Federal nº 13.935/2019, que garante a presença de assistentes sociais e psicólogos nas redes públicas de educação básica. Exige o entendimento sobre como a atuação destes profissionais é fundamental para o enfrentamento das demandas sociais e escolares, promovendo uma educação de qualidade e inclusiva.
Resumo Teórico:
A Lei 13.935/2019 determina a inserção de profissionais de serviço social e psicologia nas escolas públicas, para atuar em questões sociais, familiares e de aprendizado, colaborando com a equipe escolar. O Manual CFP/CFESS (2021) evidencia que essa atuação é estratégica diante das complexidades sociais presentes no contexto escolar, incluindo relações sociais, familiares e as mudanças nas políticas públicas.
Justificativa da Alternativa Correta:
A alternativa D está correta porque reconhece a necessidade ampliada desses profissionais nas equipes escolares em virtude das implicações sociais, familiares e econômicas que impactam o ambiente educacional, conforme defendido pelo CFESS e pelo CFP no Manual citado. Sua presença é fundamental para a efetivação de direitos e promoção da emancipação humana dentro das escolas.
Análise das Alternativas Incorretas:
A: Incorreta. A aplicação da lei não é automática. Requer articulação entre gestores, órgãos de classe e políticas públicas para sua regulamentação e implementação.
B: Incorreta. Erra ao sugerir uma atuação “unitária”. O manual reforça a autonomia e especificidade de cada profissão, cada qual com suas competências, e não uma ação padronizada ou homogênea.
C: Incorreta. Equivocada ao minimizar a participação dos profissionais no processo ensino-aprendizagem. Sua atuação é estratégica e potencializa a política pública de educação.
Estrategicamente, ao interpretar questões como esta, atente-se à literalidade da lei e aos objetivos das normativas, evitando alternativas que generalizem, minimizem ou simplifiquem processos complexos.
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