Considere a afirmação. “Não existe possibilidade de trabalh...
Considere a afirmação.
“Não existe possibilidade de trabalhar a língua sem atinar para o sistema, de modo que o trabalho com a gramática tem seu lugar garantido no trabalho com a língua materna”.
(Luiz Antônio Marcushi)
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.
( ) Não existe língua sem gramática.
( ) A gramática reflete as diversidades geográficas, sociais e de registro da língua.
( ) O foco do ensino de gramática deve ser seu caráter prescritivo.
( ) O falante deve fazer-se entender e não explicar o que está fazendo com a língua que fala.
( ) Os falantes têm liberdade total de compor seus enunciados. Cada um, a seu modo, escolhe as palavras que nele usa, como as usa e a maneira como os estrutura. A liberdade de expressão é fato.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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Tema central: Interpretação de texto com foco em conceitos de gramática (tipos e função) e reflexão sobre ensino da língua.
A questão exige atenção aos diferentes tipos de gramática: normativa (prescritiva, de regras), descritiva (que aborda variações e usos), e expansão do olhar para competência comunicativa.
Sequência correta: B) V • V • F • V • F
Análise das afirmativas:
1. Não existe língua sem gramática. (V)
Toda língua, mesmo não escrita, possui um sistema de regras comum aos falantes. Conforme Evanildo Bechara (Moderna Gramática Portuguesa), “a gramática está presente na competência linguística do falante”.
2. A gramática reflete as diversidades geográficas, sociais e de registro da língua. (V)
Verdadeiro: a gramática descritiva considera as variações (regionais, sociais, de registro), conforme abordado por Cunha & Cintra (Nova Gramática...).
3. O foco do ensino de gramática deve ser seu caráter prescritivo. (F)
Falso: O ensino deve ir além das regras do “certo” e “errado”, priorizando a compreensão do funcionamento da língua em contextos reais, como ensina Sírio Possenti.
4. O falante deve fazer-se entender e não explicar o que está fazendo com a língua que fala. (V)
A principal função da linguagem é a comunicação; não se exige do falante explicação consciente das regras que usa.
5. Os falantes têm liberdade total de compor seus enunciados [...]. (F)
Falso. Embora haja criatividade, a liberdade é limitada pelas normas e convenções que garantem sentido e comunicação adequada.
Pontos de atenção:
Questões assim testam leitura atenta, conhecimento de tipos de gramática e senso crítico. Cuidado com enunciados absolutos ("liberdade total", "deve ser só prescritivo"), pois raramente expressam a complexidade do funcionamento real da língua.
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Comentários
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Se a gramática refletisse as diversidades geográficas, sociais e de registro, não precisaríamos de um acordo ortográfico - cada país poderia manter as suas regras - Brasil, Portugal... Aliás, cada estado brasileiro.
"A gramática reflete as diversidades geográficas, sociais e de registro da língua" A questão se refere à gramática da língua, à internalizada.
Alternativa B
Extrapolação total.
3ª – Falsa. A gramática serve para padronizar a língua, sem variações.
5ª – Falsa. Como a afirmação fala sobre gramática e o comando da questão pede que se julgue as afirmações em relação ao assunto, não podemos dizer que os falantes têm liberdade total de compor seus enunciados, pois devem seguir regras da gramática.
Onde eu compro o livro de gramática de todas as línguas indígenas, africanas e daquelas tribos isoladas?
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