O preparo do solo surge da necessidade de propiciar um ambie...

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Ano: 2016 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2016 - IF-PI - Técnico em Agropecuária |
Q2816792 Agropecuária

O preparo do solo surge da necessidade de propiciar um ambiente favorável à germinação, ao crescimento, ao desenvolvimento e à produção de uma determinada cultura, melhorando as condições do solo, quanto a sua capacidade de absorção, arejamento e retenção de água. Podemos dividir o preparo do solo em duas partes: preparo primário e preparo secundário. Sobre o preparo secundário do solo, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas

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Alternativa correta: B

1. Tema central da questão

Esta questão aborda o preparo do solo – uma das etapas principais do manejo agrícola. O tema central é a identificação correta das operações do preparo secundário do solo, fundamental para garantir o bom desenvolvimento das culturas agrícolas. Saber diferenciar o preparo primário e secundário é essencial em provas e para o trabalho no campo.

2. Resumo teórico e conceitos básicos

O preparo do solo é dividido em duas etapas principais:

  • Preparo primário: consiste em operações mais profundas, como aração e escarificação, que descompactam e revolvem o solo.
  • Preparo secundário: são operações mais superficiais, buscando nivelar, destorroar (quebrar torrões) e refinar a camada arável para facilitar a semeadura. Os principais equipamentos utilizados são grades niveladoras, rolos destorroadores e enxadas rotativas.

Fontes confiáveis: Manual de manejo e conservação do solo (EMBRAPA, 2016) e Práticas agrícolas e preparo do solo (FAO).

3. Justificativa da alternativa correta (B)

A alternativa B descreve corretamente o preparo secundário: trata-se do processo de nivelamento e destorroamento da superfície do solo, preparando-o para a semeadura. Os equipamentos mencionados (grades niveladoras, rolos destorroadores e enxadas rotativas) são, de fato, os mais utilizados nessa etapa. Isso garante uma superfície uniforme, essencial para a germinação e o desenvolvimento inicial das plantas.

Esse entendimento está de acordo com as recomendações técnicas da EMBRAPA e de livros-texto clássicos da Engenharia Agrícola.

4. Análise das alternativas incorretas

  • A: Confunde o preparo secundário com o primário, ao citar operações profundas executadas por arados e escarificadores. Essas ferramentas são típicas do preparo primário.
  • C: Traz a definição do preparo primário, mas lista ferramentas do preparo secundário, gerando confusão conceitual.
  • D: Ao dizer que o nivelamento e destorroamento são feitos com trator de esteira, incorre em erro: tratores de esteira são usados para derrubada de árvores e limpeza pesada, não para nivelar e destorroar o solo para a semeadura.
  • E: Relaciona a operação à sistematização e conservação do solo, que são objetivos mais amplos e que podem envolver outras práticas e maquinários, não apenas os citados.

5. Estratégias para interpretação

Quando se deparar com questões como esta, busque:

  • Identificar palavras-chave no enunciado, como "preparo secundário".
  • Relacionar cada operação ao seu respectivo equipamento: arado e escarificador para preparo primário; grades niveladoras, rolo destorroador, enxada rotativa para o secundário.
  • Desconfie de alternativas que misturam conceitos, equipamento e finalidades diferentes.

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