Considerando a situação hipotética apresentada e as competê...
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Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEE-PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - SEE-PE - Professor - Biologia |
Q1968514
Pedagogia
Texto associado
Alunos de uma turma de ensino médio foram convidados
a participar do levantamento de dados de um experimento sobre
evapotranspiração. Nessa atividade, um técnico de laboratório
explicou os experimentos realizados ao longo do tempo no
laboratório e efetuou, no momento da atividade, medições de
dados de disponibilidade de água no solo e no ar, os quais foram
repassados aos alunos. O professor solicitou que os alunos
entregassem, no prazo de uma semana, um relatório relacionando
os dados coletados e todas as observações realizadas aos
conceitos científicos e conteúdos abordados em sala de aula e em
outras fontes de pesquisa.
Considerando a situação hipotética apresentada e as competências e habilidades do currículo de Pernambuco (CPE) para o componente curricular de biologia e para a área de ciências da natureza e suas tecnologias no ensino médio, julgue o item subsequente.
Para que a atividade em questão tenha efetividade na construção do conhecimento científico, as abordagens apresentadas devem limitar-se a nomeações e manipulações relacionadas a conteúdos apresentados no livro didático.
Para que a atividade em questão tenha efetividade na construção do conhecimento científico, as abordagens apresentadas devem limitar-se a nomeações e manipulações relacionadas a conteúdos apresentados no livro didático.
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
A questão versa sobre a utilização do livro didático. Vejamos:
Vejam o que consta nos para Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs): “(…) é importante considerar que o livro didático não deve ser o único material a ser utilizado, pois a variedade de fontes de informação é que contribuirá para o aluno ter uma visão ampla do conhecimento". Esse trecho contradiz a assertiva, pois o livro didático não deve ser tomado como absoluto, mas sim como uma ferramenta em conjunto com outras.
Gabarito: ERRADO
Vejam o que consta nos para Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs): “(…) é importante considerar que o livro didático não deve ser o único material a ser utilizado, pois a variedade de fontes de informação é que contribuirá para o aluno ter uma visão ampla do conhecimento". Esse trecho contradiz a assertiva, pois o livro didático não deve ser tomado como absoluto, mas sim como uma ferramenta em conjunto com outras.
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A questão versa sobre a utilização do livro didático. Vejamos:
Vejam o que consta nos para Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs): “(…) é importante considerar que o livro didático não deve ser o único material a ser utilizado, pois a variedade de fontes de informação é que contribuirá para o aluno ter uma visão ampla do conhecimento". Esse trecho contradiz a assertiva, pois o livro didático não deve ser tomado como absoluto, mas sim como uma ferramenta em conjunto com outras.
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