Tema central da questão: Morfologia — identificação e classificação dos verbos dentro de uma oração, aspecto fundamental para professores de Língua Portuguesa e para quem presta concursos públicos.

1. Conceito essencial para a resolução

O verbo é a palavra que expressa ação, estado, fenômeno ou mudança de estado. Segundo a norma-padrão, conforme Bechara (2009) e Cunha & Cintra (2008), a identificação do verbo ocorre pela análise morfológica do termo e de sua função no contexto.

2. Aplicação da regra à oração apresentada

Na frase analisada, temos 11 palavras ao todo. Identificando os verbos:

• será – verbo “ser”, conjugado no futuro do presente
• estudar – verbo no infinitivo

Ao eliminar as duas formas verbais (será e estudar), restarão as seguintes palavras:

Essa, descoberta, uma, poderosa, ferramenta, para, a, base, molecular.

Total: 9 palavras.

3. Estratégias e pegadinhas

Uma pegadinha comum nessas questões é confundir substantivos derivados de verbos (como “descoberta”, que aqui é substantivo, não verbo) ou pronomes com formas verbais. Outra armadilha é desconsiderar o verbo no infinitivo (“estudar”), frequentemente confundido com substantivos.

4. Análise das alternativas

• A) 6 — Errada: elimina mais elementos do que deveria.
• B) 7 — Errada: erro na contagem de termos não verbais.
• C) 8 — Errada: desconsidera uma palavra restante.
• D) 9 — CORRETA: contagem exata após a retirada de ambos os verbos.

5. Referência normativa

Conforme “Moderna Gramática Portuguesa” (Bechara) e “Nova Gramática do Português Contemporâneo” (Cunha & Cintra), a identificação de todas as formas verbais é crucial na morfologia, sendo um ponto central para análise de orações.

Dica para provas: Sempre identifique todas as formas verbais (conjugadas ou infinitivas) antes de eliminá-las em questões desse tipo.

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GABARITO: D

“Essa descoberta será uma poderosa ferramenta para estudar a base molecular”

Restam 9 (nove) palavras.

o "a" vai contar como palavra ?

Letra D

9