A Educação Infantil há muito deixou de ser um
espaço escolar dedicado apenas a momentos de
interação e recreação, abrindo espaço para métodos
minuciosamente elaborados para buscar o melhor
desenvolvimento possível para a criança. Entre os
itens abaixo citamos alguns dos métodos
pedagógicos mais difundidos no Brasil. Analise-os:
I.Método Tradicional.
II.Método Construtivista.
III.Método Atuante.
IV.Método Popular.
Estão CORRETOS:

Question

A Educação Infantil há muito deixou de ser um
espaço escolar dedicado apenas a momentos de
interação e recreação, abrindo espaço para métodos
minuciosamente elaborados para buscar o melhor
desenvolvimento possível para a criança. Entre os
itens abaixo citamos alguns dos métodos
pedagógicos mais difundidos no Brasil. Analise-os:
I.Método Tradicional.
II.Método Construtivista.
III.Método Atuante.
IV.Método Popular.
Estão CORRETOS: Alternativa A: Apenas os itens III e IV são denominações de
métodos pedagógicos.  Ou Alternativa B: Apenas os itens I e III são denominações de
métodos pedagógicos.  Ou Alternativa C: Apenas os itens I e II são denominações de
métodos pedagógicos. Ou Alternativa D: Apenas os itens II e IV são denominações de
métodos pedagógicos.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] Apenas os itens I e II são denominações de
métodos pedagógicos. Gabarito: CFundamento decisivo: A fonte de apoio confirma a validade conjunta de I e II; como o enunciado pede selecionar os itens corretos, a combinação correspondente é C.Tema central: Reconhecimento de denominações pedagógicasAnálise das alternativasAErradaAo considerar apenas III e IV, exclui tanto o Tradicional quanto o Construtivista. Essa exclusão contraria o reconhecimento documentado dos itens I e II e basta para eliminar a alternativa, sem precisar afirmar que as outras expressões jamais foram utilizadas.BErradaAo restringir a resposta a I e III, exclui o item II. Como a denominação construtivista é reconhecida no sentido amplo adotado pela questão, essa combinação exclusiva está errada.CCertaA alternativa C reúne as duas denominações reconhecidas na classificação apresentada pelo Instituto Claro. O critério é o reconhecimento de metodologias ou abordagens pedagógicas, não uma distinção teórica rigorosa entre método, teoria e abordagem. Por isso, aceitar a denominação construtivista neste contexto não significa afirmar que Piaget criou um método de ensino.DErradaAo restringir a resposta a II e IV, exclui o item I, embora a denominação Tradicional seja reconhecida. A existência da Educação Popular não corrige essa exclusão nem torna automaticamente equivalente a expressão isolada “Método Popular”.Pegadinha da questãoInterpretar “método construtivista” como uma classificação teórica rigorosa, quando o enunciado usa “método” em sentido amplo. Também não se deve equiparar automaticamente “Método Popular” a Educação Popular.Dica para questões semelhantesEm combinações com “apenas”, a exclusão de um item comprovadamente válido já basta para eliminar a alternativa.Observe o sentido em que a questão emprega “método”: o reconhecimento amplo de uma abordagem não implica classificá-la rigorosamente como método de ensino.Não transforme uma denominação ambígua em equivalente automático de uma concepção reconhecida, como ocorre entre “Método Popular” e Educação Popular.Reconhecer uma denominação pedagógica não significa recomendar sua adoção na Educação Infantil.

A Educação Infantil há muito deixou de ser um espaço escola...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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