“(...) A partir da observação constante e
sistemática de variáveis e tendências de uma
classe, o professor pode tornar-se um criador de
situações de aprendizagem. A prática de aula é
resultante da combinação de vários papéis que o
professor pode desempenhar antes, durante e
depois de cada aula (...)”.
Ministério da Educação, Parâmetros Curriculares
Nacionais. Arte/ Secretaria de Educação
Fundamental - Brasília: MEC/SEF, 1997
Na perspectiva dos PCN, analise as afirmações a
seguir:
I - A apreensão da arte se dá como fenômeno
imerso na cultura, que se desvela nas conexões e
interações existentes entre o local, o nacional e o
internacional.
II - O professor precisa conhecer a História da
Arte para poder escolher o que ensinar, com o
objetivo de que os alunos compreendam que os
trabalhos de arte não se relacionam com ideias e
tendências de uma determinada época e
localidade, mas existem isoladamente.
III - Cabe ao professor propiciar a flexibilidade
da percepção de modo a favorecer diferentes
ângulos de aproximação das formas artísticas,
desafiando o conhecimento prévio, aceitando a
aprendizagem informal que os alunos trazem
para a escola e, ao mesmo tempo, oferecendo
outras perspectivas de conhecimento.
Estão corretas as afirmações

Question

“(...) A partir da observação constante e
sistemática de variáveis e tendências de uma
classe, o professor pode tornar-se um criador de
situações de aprendizagem. A prática de aula é
resultante da combinação de vários papéis que o
professor pode desempenhar antes, durante e
depois de cada aula (...)”.
Ministério da Educação, Parâmetros Curriculares
Nacionais. Arte/ Secretaria de Educação
Fundamental - Brasília: MEC/SEF, 1997
Na perspectiva dos PCN, analise as afirmações a
seguir:
I - A apreensão da arte se dá como fenômeno
imerso na cultura, que se desvela nas conexões e
interações existentes entre o local, o nacional e o
internacional.
II - O professor precisa conhecer a História da
Arte para poder escolher o que ensinar, com o
objetivo de que os alunos compreendam que os
trabalhos de arte não se relacionam com ideias e
tendências de uma determinada época e
localidade, mas existem isoladamente.
III - Cabe ao professor propiciar a flexibilidade
da percepção de modo a favorecer diferentes
ângulos de aproximação das formas artísticas,
desafiando o conhecimento prévio, aceitando a
aprendizagem informal que os alunos trazem
para a escola e, ao mesmo tempo, oferecendo
outras perspectivas de conhecimento.
Estão corretas as afirmações  Alternativa A: I, II e III  Ou Alternativa B: I e II.  Ou Alternativa C: II e III.  Ou Alternativa D: I e III. Ou Alternativa E: Apenas I.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] I e III. Alternativa correta: D – I e III.

1. Tema central da questão
A questão aborda os princípios do Ensino da Arte segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). O enfoque está nas práticas pedagógicas do professor de Arte e sua importância para a compreensão da arte como parte da cultura, além de valorizar diferentes formas de aprendizagem.

2. Resumo teórico
Os PCN Arte (1997) enfatizam a arte como fenômeno cultural, inserida em contextos históricos, sociais e culturais. O professor deve considerar o repertório prévio dos alunos e estimular diferentes olhares sobre as manifestações artísticas, promovendo uma aprendizagem flexível e contextualizada.

3. Justificativa da alternativa correta
I – Correta: A arte é vista como parte integrante da cultura, conectando o local com o nacional e internacional. Essa abordagem amplia a compreensão do aluno sobre a diversidade artística.
III – Correta: O professor deve incentivar a flexibilidade da percepção, valorizando tanto o conhecimento prévio como o aprendizado informal, além de apresentar novas perspectivas – exatamente como apontam os PCNs.

4. Análise das alternativas incorretas
II – Incorreta: Afirma que as obras de arte “não se relacionam com ideias e tendências de uma determinada época e localidade, mas existem isoladamente”. Isso contraria completamente os PCNs, que defendem exatamente o oposto: a arte deve ser compreendida em seu contexto histórico e cultural.
A (todas corretas), B (I e II), C (II e III) e E (apenas I) estão erradas pois incluem a II ou excluem a III, ambas incompatíveis com os fundamentos dos PCNs.

5. Estratégia de resolução
Atente-se a afirmações absolutas ou contraditórias em relação a documentos oficiais. Ao se deparar com trechos que negam a relação da arte com a cultura ou contexto, desconfie!

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

“(...) A partir da observação constante e sistemática de va...

Gabarito comentado

Clique para visualizar este gabarito

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas