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Q3767852 Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre a Política de Educação Especial de Santa Catarina (2021) e o seu Programa Pedagógico.

( ) A Política catarinense define a Educação Especial como modalidade oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, garantindo o AEE como serviço articulado e complementar ao processo de escolarização.
( ) O Programa Pedagógico da Política de Educação Especial orienta as escolas a planejar práticas pedagógicas colaborativas, assegurando a participação e o desenvolvimento dos estudantes público-alvo da Educação Especial.
( ) O documento estabelece que o AEE substitui o ensino comum, devendo ocorrer em espaço separado e selecionado, com foco em conteúdos específicos e desvinculados do currículo regular.
( ) A formação continuada dos professores é indicada como elemento estruturante para consolidar as práticas inclusivas e fortalecer a política pública no contexto escolar.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O critério decisivo era verificar se o texto tratava o AEE como complementar e articulado ao ensino comum, ou como substitutivo e segregado. Como a base confirma a primeira hipótese e rejeita a segunda, a sequência correta é V-V-F-V.

Tema central: AEE complementar
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque marca a 3ª assertiva como verdadeira. Isso contraria o critério central da questão: o AEE é complementar/articulado ao ensino comum, não substitutivo nem segregado.
B
Certa
A alternativa B está correta porque corresponde à leitura compatível com a base de decisão. A 1ª assertiva é verdadeira, pois a política catarinense prevê a Educação Especial preferencialmente na rede regular, com AEE articulado e complementar ao processo de escolarização. A 2ª também é verdadeira, porque o Programa Pedagógico orienta práticas pedagógicas colaborativas para participação e desenvolvimento dos estudantes público-alvo da Educação Especial. A 3ª é falsa, pois afirma que o AEE substitui o ensino comum e ocorre em espaço separado e desvinculado do currículo regular, o que contraria a base. A 4ª é verdadeira, conforme a compatibilidade da base institucional com a importância da formação continuada para sustentar as práticas inclusivas.
C
Errada
Está errada por dois motivos concretos: marca a 2ª assertiva como falsa, embora a base indique orientação a práticas pedagógicas colaborativas no programa, e marca a 3ª como verdadeira, apesar de ela contrariar a natureza não substitutiva do AEE.
D
Errada
Está errada porque torna falsa a 2ª assertiva. Isso desfigura a função do Programa Pedagógico como diretriz para qualificar o processo de ensino e aprendizagem na rede regular, com participação e desenvolvimento dos estudantes da Educação Especial.
E
Errada
Está errada porque torna falsa a 1ª assertiva. A base confirma exatamente o contrário: a Educação Especial é ofertada preferencialmente na rede regular, com AEE articulado e complementar ao processo de escolarização.
Pegadinha da questão
A confusão real era trocar o AEE complementar pelo AEE substitutivo do ensino comum e, junto com isso, associá-lo a atendimento separado e desvinculado do currículo regular.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões sobre AEE, verifique primeiro se ele é complementar/articulado ou substitutivo/segregado; essa oposição costuma decidir o item.

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