Um dos princípios da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva é:

Question

Um dos princípios da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva é:  Alternativa A: a promoção, no contexto educacional, do capacitismo e o combate a todas as formas de
discriminação Ou Alternativa B: o reconhecimento da educação como direito universal, público-privado e objetivo de todos os
cidadãos Ou Alternativa C: a consolidação do trabalho setorial como estratégia para a atenção integral ao público infantil da
educação especial Ou Alternativa D: o respeito pela diversidade de estudantes com deficiência e suas especificidades no âmbito da
educação

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Alternativa [D] o respeito pela diversidade de estudantes com deficiência e suas especificidades no âmbito da
educação Gabarito: DFundamento decisivo: Bastava comparar as alternativas com a compatibilidade material da redação com os princípios da política de educação especial inclusiva.Tema central: Princípios da educação inclusivaAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque a expressão 'promoção do capacitismo' é frontalmente incompatível com uma política inclusiva. O fato de mencionar combate à discriminação na segunda parte não corrige a invalidade material criada pela defesa de uma prática excludente.BErradaEstá errada porque a expressão 'direito universal, público-privado' é materialmente incompatível com o regime jurídico-político da educação como direito e não corresponde à formulação própria da política examinada.CErradaEstá errada por dois motivos concretos: a política trabalha com articulação intersetorial, e não com 'trabalho setorial'; além disso, a referência ao 'público infantil' restringe indevidamente o alcance do público da educação especial.DCertaA alternativa D está correta porque expressa o respeito à diversidade dos estudantes com deficiência e às suas especificidades no âmbito educacional.Pegadinha da questãoA questão misturou trechos com aparência correta a elementos decisivamente incompatíveis com a política: em A, a menção ao combate à discriminação não salva a promoção do capacitismo; em C, a troca de 'intersetorial' por 'setorial' e a restrição ao público infantil mudam o sentido da política.Dica para questões semelhantesEm questões sobre princípios de política inclusiva, verifique a compatibilidade material da alternativa com respeito à diversidade, às diferenças e às necessidades específicas do público da educação especial.Desconfie de alternativas com termos conceitualmente incompatíveis com inclusão, mesmo que tragam um trecho aparentemente correto na sequência.Quando a política exige articulação intersetorial, a noção de trabalho apenas setorial não é equivalente e deve ser eliminada.Evite aceitar alternativas que restrinjam indevidamente o alcance do público-alvo quando a política tem formulação mais ampla.

Um dos princípios da Política Nacional de Educação Especial ...

Gabarito comentado

Gabarito: D

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