Alternativa correta: A - Construtivismo.

O construtivismo, termo citado na alternativa correta, é uma teoria de aprendizagem que postula que as crianças (ou os aprendizes de maneira geral) constroem ativamente o conhecimento a partir de suas experiências e interações com o mundo. A referenciação à psicolinguista argentina Emília Ferreiro e ao psicólogo suíço Jean Piaget no enunciado da questão destaca a influência de ambos nos fundamentos dessa teoria.

Emília Ferreiro, discípula de Piaget, é reconhecida por suas pesquisas sobre o desenvolvimento da escrita e da leitura nas crianças, destacando que este é um processo construtivo e não apenas a absorção de informações. Ou seja, as crianças não simplesmente copiam o conhecimento, mas passam por etapas de construção ativa, elaborando hipóteses sobre o funcionamento da linguagem escrita, por exemplo.

Jean Piaget, por sua vez, é conhecido por sua teoria do desenvolvimento cognitivo, que também sustenta que a aprendizagem é um processo de construção. Piaget descreveu diferentes estágios do desenvolvimento cognitivo, cada um caracterizado por habilidades e maneiras distintas de interação com o ambiente, também enfatizando o papel ativo das crianças no seu próprio desenvolvimento intelectual.

Portanto, a razão pela qual a Alternativa A - Construtivismo é a correta está diretamente relacionada ao conceito central discutido no enunciado: a ideia de que as crianças têm um papel ativo na construção do conhecimento. As demais alternativas abordam outras teorias e conceitos que, embora possam estar relacionados à educação e ao desenvolvimento infantil, não estão diretamente ligados à ideia central de construção ativa do conhecimento proposta pela questão.

GABARITO LETRA: A

O construtivismo é uma visão da aprendizagem baseada no princípio de que o conhecimento não é algo que pode ser simplesmente dado pelo professor na frente da sala aos alunos em suas mesas. Em vez disso, o conhecimento é construído pelos alunos através de um processo ativo e mental de desenvolvimento.

Fonte: https://www.grupobalaovermelho.com.br

Letra A - Piaget é conhecido pelo Construtivismo, pelo Cognitivismo ou Interacionismo.

A) Construtivismo, processo onde as crianças constroem seu próprio conhecimento.

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Gabarito Comentado. Letra A.

A) Correta - Construtivismo.

Tanto Jean Piaget quanto Emilia Ferreiro veem a criança como sujeito ativo do conhecimento. O erro e a experimentação são partes essenciais do processo de aprendizagem. A pedagogia construtivista, neste sentido, valoriza autonomia, descoberta, interação e adaptação. Ferreiro aplica os princípios de Piaget à alfabetização, mostrando como o desenvolvimento cognitivo e social influencia a aprendizagem da escrita.

B) Errada - A psicomotricidade não é uma metodologia isolada referente a tendência pedagógica de Emilia ou Piaget. Ela transversaliza várias tendências pedagógicas, mas se destaca nas que priorizam desenvolvimento integral, movimento e interação social. Neste sentido, ela também está presente no construtivismo, mas não associa-se a ideia do enunciado que aponta para a construção do próprio conhecimento pelas crianças. Em termos práticos, é uma ferramenta pedagógica que integra corpo, mente, emoção e sociedade dentro da sala de aula.

C) Errada - Sociointeracionismo, de Vygotsky, destaca que a aprendizagem ocorre principalmente através da interação social e cultural, em que adultos ou colegas mais experientes mediam e orientam o processo de desenvolvimento, utilizando a linguagem e os recursos culturais como ferramentas centrais. Enquanto o construtivismo valoriza a construção cognitiva pessoal, o sociointeracionismo enfatiza a co-construção do conhecimento em contextos sociais e colaborativos.

D) Errada - O socioconstrutivismo combina ideias do construtivismo de Piaget e do sociointeracionismo de Vygotsky, reconhecendo que a aprendizagem é ao mesmo tempo ativa e socialmente mediada. A criança constrói conhecimento por meio da exploração, experimentação e reflexão própria, mas também se desenvolve por meio da interação com colegas, professores e o ambiente cultural.