De acordo com as ideias apresentadas pelo texto, avaliar se...
( ) A partir do momento em que o lixo é jogado nas latas, o problema da sujeira está resolvido.
( ) No início dos tempos, o lixo não era uma problemática, uma vez que se tratava, basicamente, de matéria orgânica, a qual, ao longo do tempo, se decompunha pela ação do tempo.
( ) O tipo de material das fraldas usadas pelos bebês não é uma problemática trazida pelo texto e seu contexto.
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Gabarito comentado
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Tema e habilidade cobrada: interpretação de texto (leitura de informações explícitas e identificação de ideias centrais), com atenção a marcadores temporais e à progressão temática.
Estrategia para resolver: leia os marcadores de tempo do texto (por exemplo, “No início dos tempos”, “À medida que”, “A partir da segunda metade do século XX”, “Hoje”) e observe as frases de negação/enfática (como “Nada disso”). Essas pistas orientam o julgamento de cada afirmativa como Certa (C) ou Errada (E).
Comentário das afirmativas
1) Julgamento: Errada (E) — O texto afirma que muitas pessoas pensam que, ao jogar o lixo na lata, o problema se resolve, mas logo corrige: “Nada disso. O problema só começa aí.”. Portanto, a ideia de resolução imediata é expressamente negada. Palavra-chave: negação enfática.
2) Julgamento: Certa (C) — No início, os resíduos eram basicamente orgânicos e se decompunham naturalmente. Além disso, o texto indica que, mesmo com o aumento da produção de lixo nas primeiras comunidades fixas, isso “ainda não constituía um problema mundial”. Palavras-chave: “no início dos tempos”, decomposição natural.
3) Julgamento: Errada (E) — O texto destaca, como problemática, a mudança de materiais ao longo do tempo (p. ex., fraldas descartáveis, embalagens, potes), que aumentam o volume e a persistência do lixo. Assim, dizer que o tipo de material das fraldas “não é problemática” contraria o conteúdo textual. Palavra-chave: descartável (durabilidade e volume do resíduo).
Sequência correta: E – C – E → Alternativa A.
Por que as demais alternativas estão incorretas?
B (E – E – C), C (C – E – E) e D (E – C – C) não correspondem à classificação obtida a partir do texto, pois alteram pelo menos um dos julgamentos corretos (especialmente a 1ª e a 3ª assertivas, que são claramente negadas pelo texto).
Dicas de leitura e normas úteis
- Atenção aos marcadores temporais (“No início…”, “À medida que…”, “Hoje…”), que estruturam a evolução do problema do lixo.
- Observe expressões com valor de negação e correção de ideia equivocada (“Nada disso”), típicas de marcadores discursivos que reorientam o sentido.
- Norma culta: o relativo onde é adequado quando retoma um lugar (“o planeta onde vive”), conforme a gramática normativa; “a partir de” é locução prepositiva; advérbios em “-mente” (como “predominantemente”) seguem a ortografia do VOLP.
Gabarito: A (E – C – E)
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Comentários
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a última pergunta está um pouco contraditória, se for nos tempos passados não era um problema, já nos tempos de hoje sim é um problema
A
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