Ao integrar a dança ao currículo, a escola a reconhece como...

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Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Dança |

Q4339690 Educação Artística

Ao integrar a dança ao currículo, a escola a reconhece como conhecimento a ser ensinado de modo sistemático, e não como atividade eventual restrita a datas comemorativas. Considerando a dança como parte do currículo escolar, assinale a alternativa CORRETA.

No currículo escolar, a dança figura como tema transversal genérico e difuso, desprovido de conteúdos e de objetivos de aprendizagem próprios, permanecendo dependente dos projetos ocasionalmente conduzidos pelas demais disciplinas da escola.

A inserção da dança no currículo condiciona-se à existência de festividades escolares, às quais as suas atividades permanecem inteiramente vinculadas.

A presença da dança no currículo justifica-se por sua utilidade como recreação nos intervalos de descanso, dispensando objetivos de aprendizagem definidos.

Como conteúdo curricular, a dança é ensinada de forma sistemática e progressiva, com objetivos, conteúdos e avaliação próprios, integrando os componentes de Arte e de Educação Física.

A dança curricular destina-se à preparação dos alunos mais talentosos para competições artísticas, funcionando como treinamento voltado ao rendimento.

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