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Q4281822 Pedagogia
Leia o texto a seguir, que descreve a rotina de preparação dos materiais didáticos antes de uma atividade em sala.
Ao preparar a distribuição dos materiais didáticos, o profissional de apoio escolar confere previamente a ____________ dos itens em relação ao número de estudantes da turma e verifica a ____________ de cada material, separando os que apresentam desgaste para reposição. A entrega aos estudantes segue a ____________ do professor regente, de modo que a turma receba os itens no momento previsto para a atividade.
Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas do texto
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: O enunciado associa a conferência ao número de estudantes, a separação ao desgaste dos materiais e a entrega ao momento previsto. Essas pistas permitem identificar a sequência da alternativa D.

Tema central: Preparação e distribuição de materiais
Análise das alternativas
A
Errada
Procedência indica a origem dos materiais, não sua correspondência numérica com a turma. Durabilidade é a capacidade de durar, enquanto a separação de itens já desgastados exige verificar seu estado de conservação. Portanto, as duas primeiras lacunas estão inadequadas.
B
Errada
Quantidade atende à primeira lacuna, mas procedência trata da origem dos itens e não permite expressar a verificação de desgaste exigida na segunda. Além disso, autorização significa permissão, não o direcionamento da entrega indicado pelo contexto.
C
Errada
Durabilidade não expressa a conferência do número de materiais em relação aos estudantes. Quantidade, por sua vez, não descreve a avaliação do estado de conservação para separar itens desgastados. Esses dois erros já eliminam a alternativa.
D
Certa
A alternativa D atende à finalidade de cada ação: conferir quantidade permite relacionar o número de itens ao de estudantes; verificar integridade permite identificar materiais desgastados para reposição; seguir a orientação do professor direciona a entrega para o momento previsto da atividade.
E
Errada
Validade não expressa a relação numérica entre materiais e estudantes, tornando inadequada a primeira lacuna. Integridade atende à segunda, mas solicitação indica um pedido, não necessariamente a orientação que organiza a entrega no momento previsto.
Pegadinha da questão
Confundir durabilidade com integridade e aceitar a sequência porque apenas uma palavra se encaixa. Também era necessário distinguir orientação, que direciona a entrega, de autorização, que expressa permissão, e de solicitação, que expressa pedido.
Dica para questões semelhantes
  • Associe cada lacuna à finalidade explicitada no trecho: relação numérica exige quantidade; identificação de desgaste exige integridade.
  • Distinga capacidade de durar de estado atual de conservação: são critérios diferentes.
  • Na organização da entrega, diferencie direcionamento, permissão e pedido antes de escolher entre orientação, autorização e solicitação.
  • Confira todas as lacunas: o acerto de uma palavra não valida a sequência inteira.

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