Tema central: Interpretação de texto. Esta questão avalia sua capacidade de compreender a ideia principal exposta pelo autor, distinguindo-a de generalizações e inferências equivocadas. Também trabalha o conceito de subjetividade na produção textual, relacionando-o ao valor educativo do trabalho próprio, e não copiado, conforme estabelecem os princípios de coerência textual (Koch) e orientação das gramáticas de referência.

Alternativa correta: B) um trabalho que requer do aluno uma subjetividade não é passível de cópia.

A justificativa está no trecho: "Ou podemos pedir que descreva um episódio de sua própria vida: uma doença que teve e o papel que o médico desempenhou então, com sua avaliação a respeito. Aí não tem como colar. Só a autenticidade resolve." O texto afirma que, quando o aluno relata uma vivência pessoal, que expressa seus sentimentos e pensamentos, não é possível copiar tal experiência da internet – pois ela é única.

Conceito de referência:

Segundo Evanildo Bechara, a subjetividade textual ocorre quando o autor insere elementos do próprio universo pessoal, tornando o texto singular e autêntico. Para Koch, a coerência exige que o sentido do texto seja construído a partir das experiências do autor, impedindo a simples replicação (cópia) de outros textos.

Análise das alternativas incorretas:

• A) Incorreta porque o texto afirma claramente que copiar não é prática nova; antes da internet os alunos já copiavam, só que à mão (“copiar os alunos sempre copiaram, só que antes faziam isso à mão”).
• C) Investe a relação: o texto indica que os mais velhos aprendem com os mais jovens no contexto da internet, não o contrário – subvertendo a ideia tradicional.
• D) Falsa inferência: o texto questiona se programas de detecção resolveriam o problema, mas deixa claro que a raiz da questão requer análise das causas, não apenas repressão (“será a solução do problema? Ou seria melhor pensar sobre as causas desse fenômeno?”).

Dicas para outras questões: Sempre busque no texto elementos que sustentam cada alternativa, evitando aceitar respostas baseadas apenas em senso comum ou generalizações. Atenção às inversões de sentido e às palavras que indicam opinião do autor.

Conclusão: A alternativa B está correta por refletir fielmente a ideia central do autor sobre a impossibilidade de copiar o que é subjetivo e autêntico, e as demais pecam por leitura superficial ou inversão de sentido.

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Gabarito:b

O melhor é perguntar: qual deve, afinal, ser a característica de um trabalho de aluno? A mim a resposta parece óbvia. O trabalho do aluno, como o trabalho de qualquer pessoa – como este texto que vocês estão lendo –, deve refletir seu pensamento e suas emoções. Ou seja: o trabalho deve ser eminentemente pessoal.

Subjetivo:adjetivo.Significa que é individual; relativo ao sujeito; próprio de cada pessoa; particular: opinião subjetiva. Que se separa do considerado concreto; abstrato: pensamento subjetivo.

Acertei, porém, fiquei na dúvida se era compreensão ou interpretação de texto.

Gab B

A) Errada. Em primeiro lugar, precisamos nos dar conta de que, como foi dito, copiar os alunos sempre copiaram.

B) Certa. O trabalho do aluno, como o trabalho de qualquer pessoa – como este texto que vocês estão lendo –, deve refletir seu pensamento e suas emoções. Ou seja: o trabalho deve ser eminentemente pessoal....Só a autenticidade resolve.

C) Errada.

A internet subverteu totalmente a milenar ideia de que os mais velhos detêm o conhecimento. Agora, são eles que têm de aprender com os jovens, e não o contrário.

D) errada. (Extrapolação)