De acordo com o Texto 2, assinale a alternativa que
apresenta a principal característica da educação
nas escolas indígenas.

Question

Leia o Texto 2 para responder à questão.Texto 2
As escolas indígenas e quilombolas do RS e sua
relação com a educação ambiental [...]A educação ambiental naturalmente está integrada ao
currículo das escolas indígenas, já que a relação com
a natureza faz parte da vivência dos povos de todas as
etnias. “A gente ensina e aprende debaixo da árvore,
com o som dos pássaros, com o vento. Isso é, para
nós, a escola verdadeira. Para estudar Língua
Portuguesa, a gente vai embaixo da árvore. Na
disciplina de Geografia, a gente vai na trilha, tirando
foto, fazendo mapa da aldeia. Então eu acho que aqui,
na escola e na aldeia, a natureza está sempre fazendo
parte dessa construção de conhecimento. A escola
começa na natureza”, reforça Karai.Adaptado de: https://novaescola.org.br/conteudo/22146/escolas-indigenas-quilombolas-rs-relacao-com-a-educacao-ambiental?utm_source=chatgpt.com De acordo com o Texto 2, assinale a alternativa que
apresenta a principal característica da educação
nas escolas indígenas. Alternativa A: O ensino é feito exclusivamente em sala de aula,
com livros didáticos. Ou Alternativa B: A relação com a natureza é fundamental para o
processo de aprendizagem. Ou Alternativa C: O ensino da Língua Portuguesa é dispensado
para valorizar apenas a cultura indígena.  Ou Alternativa D: A escola rejeita o conhecimento tradicional e
valoriza apenas o formal. Ou Alternativa E: A educação é desvinculada da vivência cultural
dos povos indígenas.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] A relação com a natureza é fundamental para o
processo de aprendizagem. Gabarito: BFundamento decisivo: O critério decisivo é a identificação da ideia principal explicitamente afirmada no texto: “A educação ambiental naturalmente está integrada ao currículo das escolas indígenas, já que a relação com a natureza faz parte da vivência dos povos de todas as etnias. [...] a natureza está sempre fazendo parte dessa construção de conhecimento. A escola começa na natureza”. Esse trecho mostra que a integração com a natureza é a característica central da educação indígena, o que confirma a alternativa B.Tema central: educação indígena e naturezaAnálise das alternativasAErradaEstá errada por contradição direta com o texto. A alternativa fala em ensino feito “exclusivamente em sala de aula, com livros didáticos”, mas o texto descreve práticas fora da sala, em contato com a natureza, como estudar debaixo da árvore e ir à trilha. O termo de exclusão torna a afirmação incompatível com o texto.BCertaA alternativa B está correta porque traduz fielmente a informação principal do texto: a relação com a natureza não aparece como detalhe secundário, mas como elemento constitutivo do processo de aprendizagem. O texto afirma que essa integração está no currículo, na vivência dos povos e na própria construção do conhecimento.CErradaEstá errada porque nega um dado explícito do texto. A fala citada afirma: “Para estudar Língua Portuguesa, a gente vai embaixo da árvore”, o que comprova que a disciplina é ensinada. O texto mostra integração entre Língua Portuguesa e natureza, não dispensa da disciplina.DErradaEstá errada porque altera o sentido do texto. Em vez de rejeitar o conhecimento tradicional, o texto valoriza a aldeia, a trilha, a natureza e a vivência comunitária como partes da aprendizagem. A perspectiva apresentada é de integração, não de substituição do tradicional pelo formal.EErradaEstá errada por contrariar a relação explícita entre educação e vivência cultural. O texto diz que “a relação com a natureza faz parte da vivência dos povos” e mostra escola e aldeia articuladas na construção do conhecimento. Portanto, a educação não está desvinculada dessa vivência; ela se apoia nela.Pegadinha da questãoA banca explora alternativas com termos absolutos e excludentes, como “exclusivamente”, “apenas” e “desvinculada”, que entram em choque com um texto que descreve integração entre natureza, cultura e ensino escolar.Dica para questões semelhantesQuando o comando pedir a característica principal, procure a afirmação geral repetida ou reforçada por exemplos, não um detalhe isolado.Elimine alternativas com palavras absolutas quando o texto mostrar integração, combinação ou articulação entre elementos.Se o texto traz exemplos concretos de prática pedagógica, use-os para confirmar a ideia central e testar se a alternativa a resume com fidelidade.

🎯 Saiba o que estudar

🎯 Saiba o que estudar

De acordo com o Texto 2, assinale a alternativa que apresen...

Gabarito comentado

Gabarito: B

Clique para visualizar este gabarito

Comentários

Clique para visualizar este comentário

Resumos relacionados

Fonologia: Conceitos Fundamentais e Dicas para Concursos

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas