Ciente de que o cargo de auxiliar de atividade
educacional envolve atribuições que apoiam o
processo pedagógico e administrativo das
instituições de ensino, identifique as afirmativas
abaixo como verdadeiras (V) e falsas (F) em relação
ao papel desse profissional:
( ) O auxiliar de atividade educacional pode atuar
em atividades de apoio pedagógico, como
organização de materiais didáticos e
acompanhamento de alunos em tarefas escolares,
desde que sob orientação do professor.
( ) Entre as funções desse profissional está a
responsabilidade de planificar, executar e avaliar o
processo de ensino-aprendizagem, com ou sem a
supervisão do profissional docente.
( ) O auxiliar de atividade educacional contribui
para a manutenção da disciplina e da ordem no
ambiente escolar, mas não possui atribuição de
aplicar medidas punitivas ou sancionatórias aos
alunos.
( ) Conforme previsto legalmente, esse profissional
deve colaborar com ações de inclusão e
acessibilidade, apoiando estudantes com
necessidades específicas, em articulação com a
equipe pedagógica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta:

Question

Ciente de que o cargo de auxiliar de atividade
educacional envolve atribuições que apoiam o
processo pedagógico e administrativo das
instituições de ensino, identifique as afirmativas
abaixo como verdadeiras (V) e falsas (F) em relação
ao papel desse profissional:
( ) O auxiliar de atividade educacional pode atuar
em atividades de apoio pedagógico, como
organização de materiais didáticos e
acompanhamento de alunos em tarefas escolares,
desde que sob orientação do professor.
( ) Entre as funções desse profissional está a
responsabilidade de planificar, executar e avaliar o
processo de ensino-aprendizagem, com ou sem a
supervisão do profissional docente.
( ) O auxiliar de atividade educacional contribui
para a manutenção da disciplina e da ordem no
ambiente escolar, mas não possui atribuição de
aplicar medidas punitivas ou sancionatórias aos
alunos.
( ) Conforme previsto legalmente, esse profissional
deve colaborar com ações de inclusão e
acessibilidade, apoiando estudantes com
necessidades específicas, em articulação com a
equipe pedagógica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta:  Alternativa A: V-F-F-V. Ou Alternativa B: F-V-V-V. Ou Alternativa C: V-F-V-V. Ou Alternativa D: F-V-F-V. Ou Alternativa E: V-V-V-V.

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Alternativa [C] V-F-V-V. Gabarito: CFundamento decisivo: A decisão dependia de separar apoio educacional de função docente: o auxiliar pode apoiar sob orientação, mas não assume o núcleo de planejar, executar e avaliar o ensino-aprendizagem. Por isso, a 2ª assertiva é falsa e as demais são verdadeiras, fechando em V-F-V-V.Tema central: atribuições do auxiliarAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque marca a 3ª assertiva como falsa. Pela distinção funcional adotada na base, o auxiliar pode contribuir para a disciplina e a ordem no ambiente escolar; o que ele não tem é atribuição própria para aplicar punições ou sanções.BErradaEstá errada porque inverte as duas primeiras assertivas. A 1ª é verdadeira, pois descreve apoio pedagógico sob orientação docente; a 2ª é falsa, pois atribui ao auxiliar funções típicas de docência, como planejar, executar e avaliar o ensino-aprendizagem.CCertaA alternativa C está correta porque preserva a delimitação funcional do cargo. A 1ª assertiva é verdadeira, pois descreve apoio pedagógico sob orientação do professor. A 2ª é falsa, porque planificar, executar e avaliar o processo de ensino-aprendizagem é núcleo próprio da docência e não atribuição do auxiliar. A 3ª é verdadeira, já que colaborar com disciplina e ordem escolar é compatível com a função de apoio, sem poder sancionatório próprio. A 4ª também é verdadeira, pois a colaboração em inclusão e acessibilidade, em articulação com a equipe pedagógica, se ajusta ao papel de apoio educacional.DErradaEstá errada pelo mesmo confronto central entre apoio e docência: trata a 1ª como falsa, embora ela descreva atuação de apoio sob orientação do professor, e trata a 2ª como verdadeira, embora ela amplie indevidamente as atribuições do auxiliar para o núcleo do trabalho docente.EErradaEstá errada porque considera verdadeira a 2ª assertiva. Esse é exatamente o ponto incompatível com o cargo, já que planificar, executar e avaliar o processo de ensino-aprendizagem não é atribuição própria do auxiliar de atividade educacional.Pegadinha da questãoA confusão real era tomar atividades de acompanhamento e apoio pedagógico como se autorizassem o auxiliar a exercer docência plena, além de presumir que zelar pela disciplina inclui poder punitivo próprio.Dica para questões semelhantesQuando a questão tratar de cargo auxiliar, verifique se a atividade descrita é de apoio sob orientação ou se invade o núcleo próprio da docência.Planejar, executar e avaliar o ensino-aprendizagem é critério de função docente, não de apoio educacional.Colaborar com disciplina, ordem, inclusão e acessibilidade é compatível com função auxiliar quando a atuação aparece articulada com professor ou equipe pedagógica.

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Ciente de que o cargo de auxiliar de atividade educacional ...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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