O PNAIC – Pacto Nacional pela
Alfabetização na Idade Certa é um compromisso
formal e solidário assumido pelos governos
Federal, do Distrito Federal, dos Estados e dos Municípios, desde 2012, para atender à Meta 5 do
Plano Nacional da Educação (PNE), que
estabelece a obrigatoriedade de:

Question

O PNAIC – Pacto Nacional pela
Alfabetização na Idade Certa é um compromisso
formal e solidário assumido pelos governos
Federal, do Distrito Federal, dos Estados e dos Municípios, desde 2012, para atender à Meta 5 do
Plano Nacional da Educação (PNE), que
estabelece a obrigatoriedade de: Alternativa A: Alfabetizar todas as crianças, na educação
infantil, ainda na pré-escola. Ou Alternativa B: Alfabetizar todas as crianças, no máximo,
ainda na educação até o final do 1º (primeiro) ano
do ensino fundamental. Ou Alternativa C: Total compreensão da tabuada. Ou Alternativa D: Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até
o final do 3º (terceiro) ano do ensino fundamental.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até
o final do 3º (terceiro) ano do ensino fundamental.  Gabarito: DFundamento decisivo: A referência expressa à Meta 5 do PNE exige aplicar o prazo da Lei nº 13.005/2014: alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º ano do ensino fundamental. Esse marco determina o gabarito D.Tema central: Meta 5 do PNEAnálise das alternativasAErradaDesloca para a pré-escola a conclusão da alfabetização que a Meta 5 estabelece como objetivo até o final do 3º ano do ensino fundamental. O erro está na etapa e no prazo apresentados como exigência da meta, não em uma suposta proibição de experiências com leitura e escrita na educação infantil.BErradaFixa o final do 1º ano como prazo máximo, enquanto a Meta 5 fixa o final do 3º ano do ensino fundamental. A alfabetização pode ocorrer antes do limite legal, mas isso não permite substituir o prazo previsto na norma por outro mais antecipado.CErradaTroca o objetivo de alfabetizar todas as crianças pelo domínio de um conteúdo específico: a tabuada. A Meta 5 não enuncia a “total compreensão da tabuada” como seu objetivo; isso não significa excluir a matemática do trabalho pedagógico.DCertaA alternativa D preserva os três elementos da Meta 5: o objetivo de alfabetizar, a abrangência de todas as crianças e o limite temporal no ensino fundamental. A expressão “no máximo” estabelece um prazo para alcançar o objetivo, e não o momento em que a alfabetização deve começar; portanto, alfabetizar antes desse limite também atende à meta.Pegadinha da questãoA confusão está em tomar uma alfabetização mais precoce como se fosse o prazo obrigatório da Meta 5. Ser possível alfabetizar antes não torna a pré-escola ou o final do 1º ano o limite estabelecido pela norma.Dica para questões semelhantesEm questões sobre metas legais, confira separadamente o objetivo, o público abrangido e o prazo: uma alternativa pode manter parte da redação e alterar apenas o elemento decisivo.Vincule o prazo ao marco normativo citado no enunciado; não transporte automaticamente o limite da Meta 5 para qualquer política de alfabetização.

O PNAIC – Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa ...

Gabarito comentado

Gabarito: D

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