“Por isso, ela achava que era mais poderosa do que o própri...
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Gabarito comentado
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Gabarito comentado:
Tema da questão: Esta questão aborda interpretação de texto e, mais especificamente, a identificação da figura de linguagem chamada "comparação".
Análise do trecho: Na frase “ela achava que era mais poderosa do que o próprio sol”, temos uma construção típica de comparação: "mais... do que". O texto mostra que a lâmpada se comparava ao sol, acreditando ser superior a ele em poder.
Justificativa da alternativa correta (E – Comparação): A alternativa correta é Comparação porque o enunciado estabelece uma relação de semelhança entre "a lâmpada" e "o sol". Conforme Cunha & Cintra e Evanildo Bechara, a comparação é reconhecida na norma-padrão por meio de conectivos explícitos, como “mais... do que”, “como”, “tal qual”, que estabelecem ligação entre elementos semelhantes.
Análise das alternativas incorretas:
- A) Finalidade: Indica objetivo ou intenção (ex: “para que”). Não há na frase destaque para propósito, e sim comparação.
- B) Causa: Refere-se ao motivo de algo (ex: “porque”, “visto que”). O trecho não apresenta causa, somente uma opinião da lâmpada.
- C) Conclusão: Expressa resultado, geralmente por conectivos como “logo”, “portanto”. Não há ideia conclusiva na frase.
- D) Consequência: Mostra um efeito (“de modo que”, “tanto que”). O trecho não aponta para um resultado, mas sim compara dois elementos.
Estratégia para provas: Sempre verifique se há conectivos típicos de comparação (mais... do que, como, tal qual). Isso ajuda a eliminar alternativas que tratam de finalidade, causa, consequência e conclusão.
Referência: Segundo Bechara (Moderna Gramática Portuguesa), a comparação torna a relação entre termos explícita e clara no texto.
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Comentários
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Não concordo com o gabarito da banca.
Conclusivas: quando expressam uma conclusão ou consequência lógica baseada na primeira oração. Elas são articuladas por meio de uma conjunção conclusiva (logo, portanto, pois, assim, então, por isso, por conseguinte, de modo que, de forma que, em vista disso).
“Por isso, ela achava que era mais poderosa do que o próprio sol.
✅ Análise por partes:
1. "Por isso"
De fato, introduz uma conclusão.
Exemplo clássico:
"Estava cansado. Por isso, foi dormir cedo."
2. “Ela achava que era mais poderosa do que o próprio sol”
Aqui sim ocorre a comparação:
“mais poderosa do que o sol” → grau comparativo de superioridade.
O que a banca fez?
A questão pediu:
> "A frase destacada transmite uma ideia de:"
E a frase destacada foi:
> "ela achava que era mais poderosa do que o próprio sol"
⚠️ Não foi a oração “por isso” que foi destacada, e sim a oração comparativa.
O gabarito comparação está correto porque é a oração “ela achava que era mais poderosa do que o próprio sol” que está sublinhada e destacada, e ela contém uma ideia de comparação.
Mas a questão não pediu a análise da expressão “por isso”, e sim da frase sublinhada — que traz uma comparação com o sol.
Se a banca pedisse o valor da conjunção “por isso”, aí sim a alternativa correta seria conclusão.
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