Dois retângulos, com as mesmas dimensões, foram desenhados n...
Dado que a área do quadrado não ocupada pelos retângulos é 253 cm2 , o perímetro de cada um dos retângulos é igual a
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Foi difícil, mas consegui.
O retângulo deitado, sobra 10 cm do quadrado (parte debaixo)
O outro retângulo em pé, mais outro deitado, sobram 4. Isso sigifica que, roubou 6 cm do quadrado, para o retangulo deitado.
Já temos a medida de 1 lado do retângulo. 6 cm
Agora é só fazer o 4cm x 6cm (medir a area do quadrado pequena que está em cima dos 2 retangulo). Resultado 24.
Mesma coisa com o quadrado de baixo, onde está o 10. 10x6=60
soma os 2 quadrado que medimos a area = 84
aagora pega a area 253 e subtrai pelas areas que calculamos - 84 e o resultado vai ser 169. Ou seja, 169cm² da area que nao calculamos.
Agora pega raiz quadrada, que é 13. Ou seja, 13x13 = 169. Pronto, ja temos o lado do outro retangulo. Porque pegamos o retangulo em pé, e subtraimos 4, sobram 9.
Lado de 1 retangulo é 6, outro é 9.
Perimetro é a soma de todos os lados.
6+6+9+9 = 30
Letra B
https://youtu.be/IgAfqKXEQFI?si=qQtovnhtUDN8GV2R
ah questão do djabo...quase me fez desistir da ideia de ser concurseiro
Vamos lá:
Os dois retângulos são iguais (única coisa é que um tá deitado e outro em pé), logo, mesma base e mesma altura para ambos.
Base retângulo = X
Altura retângulo = Y
A figura é um quadrado, logo, os dois lados tem a mesma medida, então:
X + 10 = 4 + X + Y
Y = 6
Área do quadrado = Lado X Lado
(10 + X) . (10 + X) - 2 . (X . 6) = 253
(área do quadrado - as áreas dos dois retângulos = 253)
100 + 10x + 10x +x² - 12x = 253
100 + 20x + x² - 12x = 253
X² +8x + 100 = 253
X² + 8x - 153 = 0 (Bhaskara)
8² - 4 . 1 . (-153) (Delta)
64 + 612
676
Raiz² de 676 = 26
(-8 +- 26) / 2 =
X¹ = 9
X² = - 17
Precisamos de um número positivo, logo, X = 9
2 . 9 + 2 . 6 = 30 (Perímetro = Soma de todos os lados)
Gabarito B
Não desistam! A dor é passageira, mas a glória é eterna.
Correção completa e detalhada nos links abaixo:
Raciocínio Lógico: https://youtu.be/uA9-R5C9f6Q
Matemática: https://youtu.be/RR1LCphuoeM
Bons estudos!
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