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Contribuições psicomotoras através da dança
O ser humano utiliza do movimento em todas as fases de sua vida. Esse movimento pode ser realizado com intenção de comunicação, de expressão, de relação entre um corpo e outro, sugerindo-se informações complexas e organizadas.
A psicomotricidade é um importante instrumento no desenvolvimento da criança, pois através da elaboração de atividades específicas é possível trabalhar com os aspectos motor, social e cognitivo. A psicomotricidade é uma ciência que busca fazer a conexão dos aspectos emocionais, cognitivos e motores nas diversas etapas da vida do ser humano, e que contribui para o conhecimento do ser humano na sua totalidade, e a dança pode se beneficiar dela. Através da união entre a psicomotricidade e a dança, é possível a comunicação e a expressão, além de se proporcionar inúmeros benefícios para o corpo.
A psicomotricidade é um importante instrumento no desenvolvimento da criança, pois através da elaboração de atividades específicas é possível trabalhar com os aspectos motor, social e cognitivo. A psicomotricidade é uma ciência que busca fazer a conexão dos aspectos emocionais, cognitivos e motores nas diversas etapas da vida do ser humano, e que contribui para o conhecimento do ser humano na sua totalidade, e a dança pode se beneficiar dela. Através da união entre a psicomotricidade e a dança, é possível a comunicação e a expressão, além de se proporcionar inúmeros benefícios para o corpo.
Cabe salientar que no meio escolar a dança não dever ser trabalhada como uma simples repetição de movimentos ou coreografias, mas, sim, como uma forma de contribuir para o desenvolvimento integral da criança, deixando com que elas se expressem e criem movimentos próprios. A dança, por meio de experiências educacionais, oferece aprendizagem em cada etapa do desenvolvimento psicomotor da criança, além de estimular a criatividade, dando a oportunidade que a criança crie seus movimentos.
A relação da dança com a Educação Física traz contribuições psicomotoras para que a criança possa adquirir conhecimento do mundo à sua volta por meio da expressão corporal e do conhecimento do corpo.
Adaptado. Laís P. B. da Silva (2018). Disponível em:
https://bit.ly/31ErmT2.
Leia o texto 'Contribuições psicomotoras através da dança' e, em seguida, analise as afirmativas a seguir:
I. As informações presentes no texto permitem inferir que a psicomotricidade é uma ciência que busca fazer a conexão dos aspectos emocionais, cognitivos e motores nas diversas etapas da vida do ser humano. Ela contribui para o conhecimento do ser humano na sua totalidade, e a dança pode se beneficiar dela, afirma o texto.
II. Após a análise do texto, é possível concluir que o ser humano utiliza o movimento corporal em todas as fases de sua vida com intenção de comunicação, de expressão, de relação entre um corpo e outro, sugerindo-se informações complexas e organizadas.
III. O texto leva o leitor a concluir que os alunos que aplicam os conceitos e os princípios da dança através de aulas planejadas para desenvolver habilidades de dança aprendem a ter consciência corporal, controle, equilíbrio e coordenação.
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Gabarito comentado – Interpretação de Texto
Tema central: Esta questão exige interpretação de texto, que envolve identificar e compreender informações explícitas e inferências presentes no texto, além de reconhecer relações de coesão e coerência.
Regra básica: Segundo a norma-padrão e orientações de gramáticas como Evanildo Bechara e Cunha & Cintra, para interpretar corretamente, o aluno deve ler atentamente, identificar palavras-chave, entender relações lógicas e comparar cada alternativa com o conteúdo do texto, considerando sempre coesão (ligação estrutural entre frases/ideias) e coerência (sentido global e harmônico do texto).
Análise das afirmativas:
I – Correta. Retoma fielmente a ideia central de que psicomotricidade integra aspectos emocionais, cognitivos e motores, além de favorecer a dança, como descrito explicitamente no texto. A afirmação respeita o sentido dado pelo autor.
II – Correta. O texto destaca que o movimento é utilizado em todas as fases da vida pelo ser humano, permitindo comunicação, expressão, relação e sugestão de informações complexas. Esses elementos estão textual e semanticamente presentes.
III – Correta. Afirmada pelo trecho em que se observa que a dança, em experiências educacionais, proporciona aprendizagem do corpo, criatividade e desenvolvimento psicomotor, permitindo consciência e criação de movimentos próprios.
Estratégias para evitar pegadinhas:
• Leia cada afirmativa com atenção, buscando termos-chave.
• Cuidado com generalizações ou mudanças de sentido sutis.
• Sempre volte ao texto para confirmar informações; fuja do “achismo”.
Alternativa correta: D) Todas as afirmativas estão corretas.
Análise das alternativas incorretas:
• Alternativa A: Errada porque todas as afirmativas refletem fielmente o texto.
• Alternativa B e C: Erradas pois todas as afirmativas são verdadeiras; nenhuma está equivocada de acordo com o conteúdo.
Conceito-chave: Para questões de interpretação, foque nas ideias centrais, sem distorções ou inferências alheias ao que foi apresentado.
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Comentários
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A questão é de interpretação de texto e quer que marquemos a alternativa correta. Vejamos:
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I. As informações presentes no texto permitem inferir que a psicomotricidade é uma ciência que busca fazer a conexão dos aspectos emocionais, cognitivos e motores nas diversas etapas da vida do ser humano. Ela contribui para o conhecimento do ser humano na sua totalidade, e a dança pode se beneficiar dela, afirma o texto.
Certo. De acordo com o texto, "a psicomotricidade é uma ciência que busca fazer a conexão dos aspectos emocionais, cognitivos e motores nas diversas etapas da vida do ser humano, e que contribui para o conhecimento do ser humano na sua totalidade, e a dança pode se beneficiar dela.".
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II. Após a análise do texto, é possível concluir que o ser humano utiliza o movimento corporal em todas as fases de sua vida com intenção de comunicação, de expressão, de relação entre um corpo e outro, sugerindo-se informações complexas e organizadas.
Certo. De acordo com o primeiro parágrafo do texto, "o ser humano utiliza do movimento em todas as fases de sua vida. Esse movimento pode ser realizado com intenção de comunicação, de expressão, de relação entre um corpo e outro, sugerindo-se informações complexas e organizadas.".
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III. O texto leva o leitor a concluir que os alunos que aplicam os conceitos e os princípios da dança através de aulas planejadas para desenvolver habilidades de dança aprendem a ter consciência corporal, controle, equilíbrio e coordenação.
Certo. De acordo com o texto, "no domínio psicomotor [...] os alunos aplicam os conceitos e princípios da dança através de aulas planejadas para desenvolver habilidades de dança; aprendem a ter consciência corporal, controle, equilíbrio e coordenação; aliviam o estresse através de atividade física positiva; aumentam seu vocabulário motor pessoal conforme trabalham em conjunto com os outros, aprendem sobre outras culturas e a respeitar o papel que a dança tem no bem-estar permanente. ".
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Gabarito: Letra D
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