O combate ao bullying nas escolas deve estar em
consonância com os princípios da Educação em Direitos
Humanos, que defendem a dignidade, a igualdade e o
respeito às diferenças. Nesse contexto, cabe ao trabalho
pedagógico:

Question

O combate ao bullying nas escolas deve estar em
consonância com os princípios da Educação em Direitos
Humanos, que defendem a dignidade, a igualdade e o
respeito às diferenças. Nesse contexto, cabe ao trabalho
pedagógico: Alternativa A: Fomentar práticas de intimidação e punição como forma
de disciplinar os estudantes. Ou Alternativa B: Valorizar iniciativas dos alunos que promovam a
solidariedade, a cooperação e o respeito mútuo. Ou Alternativa C: Evitar qualquer debate sobre diversidade cultural, social
ou individual no espaço escolar. Ou Alternativa D: Adotar postura de neutralidade diante das situações de
violência verbal ou psicológica.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] Valorizar iniciativas dos alunos que promovam a
solidariedade, a cooperação e o respeito mútuo. Gabarito: BFundamento decisivo: O enunciado fixa como parâmetro o combate ao bullying em consonância com a Educação em Direitos Humanos, isto é, com dignidade, igualdade e respeito às diferenças. Comparando as alternativas com esse critério, apenas a B se ajusta a esses princípios, razão pela qual é o gabarito.Tema central: Educação em Direitos HumanosAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque defender intimidação e punição como forma de disciplinar reproduz violência, em vez de combatê-la. Isso confronta diretamente a dignidade e o respeito exigidos pela Educação em Direitos Humanos.BCertaA alternativa B está correta porque descreve uma ação pedagógica formativa coerente com os princípios expressamente indicados no enunciado. Valorizar iniciativas dos alunos voltadas à solidariedade, à cooperação e ao respeito mútuo concretiza uma prática escolar alinhada à dignidade, à igualdade e ao respeito às diferenças, que são justamente os referenciais da Educação em Direitos Humanos no enfrentamento ao bullying.CErradaEstá errada porque evitar debate sobre diversidade nega o trabalho pedagógico com as diferenças. Como o enunciado inclui expressamente o respeito às diferenças, essa omissão é incompatível com o critério dado.DErradaEstá errada porque adotar neutralidade diante de violência verbal ou psicológica significa omissão. O combate ao bullying exige atuação pedagógica preventiva e formativa, não indiferença diante da violência.Pegadinha da questãoA questão explora três confusões reais: trocar ação pedagógica formativa por disciplinamento punitivo, tratar neutralidade como postura adequada diante da violência e supor que evitar o debate sobre diferenças ajudaria a reduzir conflitos.Dica para questões semelhantesQuando o enunciado explicita princípios, use esses princípios como filtro para confrontar cada alternativa.Em temas de bullying e violência escolar, elimine opções que reforcem violência ou omissão, porque isso contraria a finalidade de enfrentamento.Se o critério inclui respeito às diferenças, descarte alternativas que silenciem ou afastem o debate sobre diversidade.

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O combate ao bullying nas escolas deve estar em consonância...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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