No documento MEC (2010) A Educação especial na perspectiva da inclusão escolar: escola comum inclusiva, há um texto que denuncia o seguinte:

Embora já tenhamos uma Constituição, estatutos, legislação, políticas ____________ e decretos que propõem e viabilizam ____________ alternativas para a melhoria do ensino nas escolas, ainda atendemos a alunos em espaços escolares semi ou totalmente ___________, tais como as _______________, as turmas de aceleração, as escolas especiais, as aulas _______________, entre outros.

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do excerto.  

Assinale a alternativa que corretamente aponta para o objetivo da seguinte atividade:

Achar a figura geométrica diferente de todas as outras dispostas em uma fileira (seguindo da esquerda para a direita).

Considere os recursos ópticos (1; 2; 3) e os relacione com alguma de suas características (a; b; c).

1 – Recursos Ópticos para Longe

2 – Recursos Ópticos para Perto

3 – Lupas Manuais

a – úteis para ampliar o tamanho de fontes para a leitura, as dimensões de mapas, gráficos, diagramas, figuras etc.;

b – exemplos: óculos bifocais, lentes esferoprismáticas, lentes monofocais esféricas, sistemas telemicroscópicos;

c – exemplo: o telescópio, usado para leitura no quadro negro, restringe muito o campo visual.

A correlação correta está em: