Questões de Concurso Público Prefeitura de Ribeirão Preto - SP 2019 para Professor de Educação Básica III, Atendimento Educacional Especializado
Foram encontradas 3 questões
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Atendimento Educacional Especializado |
Q1306730
Pedagogia
Segundo Lerner (2002), reformular a concepção do
objeto de ensino em função das contribuições linguísticas
e a concepção do sujeito que aprende a ler e escrever
parece ser uma condição importante para contribuir para
a mudança na proposta didática vigente na escola tendo
como base o projeto curricular. Para a autora, a fim de se
criar uma mudança profunda, é também imprescindível
recolocar
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Atendimento Educacional Especializado |
Q1306738
Pedagogia
Para Contreras (2002), a autonomia, no contexto da prática de ensino, deve ser entendida como um processo
de construção permanente no qual devem se conjugar,
equilibrar-se e fazer sentido muitos elementos. A autonomia no ensino
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Atendimento Educacional Especializado |
Q1306758
Pedagogia
Considerando-se a discussão proposta por Silva (2000)
sobre identidade e diferença, assinale a alternativa correta.