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UPENET/IAUPE - 2024 - Prefeitura de Camocim de São Félix - PE - Professor de Língua Portuguesa
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Q2383606

Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Camocim de São Félix - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Prefeitura de Camocim de São Félix - PE - Professor de Língua Portuguesa |

Q2383606 Pedagogia

A seguir, são listados alguns objetos de conhecimento encontrados na BNCC para a disciplina Língua Portuguesa, nos Anos Finais do Ensino Fundamental.

Qual deles está especificamente relacionado às práticas de leitura?

Alternativas

Relação entre gêneros e mídias

Revisão de textos informativos

Planejamento de peça publicitária

Participação em discussões orais

Elementos paralinguísticos e cinésicos

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Q2383609

Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,

Q2383609 Pedagogia

Leia, a seguir, a Competência Específica 6 de Linguagens para o Ensino Fundamental, encontrada na Base Nacional Comum Curricular:

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Assinale a alternativa que apresenta uma descrição de aula que possa contemplar essa competência adequadamente.

Alternativas

Na lousa tradicional, o professor lista vários gêneros da cultura digital e discute com seus alunos características específicas desses gêneros, destacando sua importância social.

Numa aula de campo em um museu, o professor pede que os estudantes produzam um relatório que descreva as obras de arte interativas a que eles tiveram acesso na visita guiada.

No laboratório de informática, o professor solicita aos alunos que façam uma pesquisa sobre a temática da violência para posteriormente produzirem uma redação no modelo do Enem.

Na sala de aula tradicional, o professor discute as bolhas sociais virtuais e pede que os alunos observem postagens recorrentes em suas redes sociais e comparem entre si.

Na quadra da escola, o professor simula com seus alunos o funcionamento de um tabuleiro humano para que eles entendam como essa prática ocorre em ambientes virtuais.

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Q2383613

Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,

Q2383613 Pedagogia

As orientações curriculares atuais indicam a necessidade de preparação dos jovens para o mercado de trabalho. Sobre esse aspecto, a Base Nacional Comum Curricular destaca:

Imagem associada para resolução da questão

Considerando essas observações sobre as juventudes heterogêneas, como o professor de língua portuguesa pode colaborar com a preparação de seu aluno para o mercado de trabalho?

Alternativas

Explorando de maneira prática regras de gramática-padrão para serem usadas formalmente.

Fornecendo modelos de textos para serem reproduzidos em contextos de uso mais formais.

Analisando múltiplos gêneros para definir possibilidades de escrita em contextos laborais.

Explicando a estrutura linguística de textos literários considerados como modelos de uso.

Realizando debates políticos para compreensão dos discursos revelados nas argumentações.

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Q2383614

Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,

Q2383614 Pedagogia

Na BNCC de Língua Portuguesa do Ensino Médio, especificamente no que diz respeito ao campo da vida pessoal, são sugeridas algumas habilidades voltadas à preparação para o trabalho.

Entre as propostas de atividade a seguir, qual delas tem relação direta com as práticas de produção (escrita e/ou oral) no mercado de trabalho?

Alternativas

Apresentar-se por meio de textos multimodais diversos e de ferramentas digitais.

Compartilhar gostos, interesses, práticas culturais, temas, problemas e questões.

Produzir e socializar playlists comentadas de preferências culturais e entretenimento.

Construir registros dinâmicos de profissões e ocupações de seu interesse.

Analisar formas não institucionalizadas de participação social vinculadas às artes.

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Q2383617

Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,

Q2383617 Pedagogia

O componente curricular Língua Portuguesa encontra-se na área de Linguagens, junto com outros componentes.

Sobre essa área na Base Nacional Comum Curricular, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas

Subdivide-se nas línguas materna e estrangeiras e tem como orientação central a discussão de temas importantes para a formação cidadã do aluno.

É organizada nos componentes de Língua Portuguesa, Literatura, Língua Estrangeira (Inglês e Espanhol), Artes, Informática e Educação Física.

Tem como finalidade central a dimensão analítica das diversas formas de linguagem compreendidas na interface entre elas e sob a ótica científica.

Possibilita aos estudantes o acesso a práticas da cultura letrada erudita adulta e ao conhecimento tradicional da gramática do português e do inglês.

Permite, nos Anos Finais do Ensino Fundamental, a reflexão sobre as práticas de linguagem artísticas, corporais e linguísticas constituídas na vida social.

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7: D

8: C

9: A

10: E

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