Ao integrar a dança ao currículo, a escola a reconhece como conhecimento a ser ensinado de modo sistemático, e não como atividade eventual restrita a datas comemorativas. Considerando a dança como parte do currículo escolar, assinale a alternativa CORRETA. 

Os elementos estruturantes da dança organizam o movimento e sustentam a composição. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)O espaço na dança abrange as direções, os níveis e os planos por onde o corpo se desloca.
(__)O elemento tempo refere-se à duração total de uma coreografia e não guarda relação com o andamento dos movimentos.
(__)O ritmo organiza a sucessão dos movimentos em relação a pulsos, acentos e pausas.
(__)A forma diz respeito ao desenho que o corpo assume, parado ou em deslocamento.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

Associe cada critério de avaliação em dança da Coluna I ao indicador que o caracteriza na Coluna II:

Coluna I

1.Técnica.

2.Criatividade.

3.Engajamento.

4.Expressividade.

Coluna II

(__)Intensidade com que o intérprete comunica intenções e emoções por meio do gesto.

(__)Domínio do controle corporal, do alinhamento e da execução precisa dos movimentos.

(__)Grau de participação, empenho e envolvimento do estudante nas atividades propostas.

(__)Capacidade de gerar soluções originais e inusitadas de movimento diante de um problema.

Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, de cima para baixo: