Ao procurar uma escola da rede pública municipal para
efetuar a matrícula de seu filho com deficiência, uma família
foi informada, pela equipe de atendimento, de que a instituição
não dispunha de salas de recursos, cuidadores ou condições
pedagógicas adequadas para o estudante. Sob essa justificativa,
os funcionários orientaram os responsáveis a buscarem uma
vaga exclusivamente em uma escola especializada ou em uma
instituição filantrópica de assistência social. Considerando a
legislação vigente e os princípios da Educação Inclusiva, a
conduta adotada pelos profissionais da escola pública deve ser
revista, pelo fato de que: