Questões de Concurso Público SEDF 2021 para Professor Substituto - Física

Acerca de ondulatória e ótica geométrica, julgue o item.

Suponha-se que uma onda plana se propague de um meio 1, com velocidade de 40 m/s e frequência de 20 Hz, e passe para um meio 2, onde se propaga com velocidade de 20 m/s. Nesse caso, é correto afirmar que a razão entre os comprimentos das ondas incidente e refratada é igual a 1/2 . 

Acerca de ondulatória e ótica geométrica, julgue o item.

Suponha-se que a frequência de uma buzina de carro, do tipo caracol, utilizada por vários fabricantes, seja de 400 Hz e que essa buzina seja acionada, com o carro em movimento e com velocidade de 72 km/h, sem vento e em direção a um receptor estacionário. Nesse caso, é correto afirmar que, considerando-se a velocidade do som no ar igual a 340 m/s, o comprimento de onda do som que passa pelo receptor é de 80 cm.

Acerca de ondulatória e ótica geométrica, julgue o item.

Suponha-se que o raio de curvatura das faces de uma lente biconvexa simétrica de vidro (n = 1,5) seja igual a 40 cm. Nesse caso, considerando-se que a lente esteja imersa no ar (n = 1), é correto afirmar que a distância focal dessa lente é de 40 cm.

Quanto à ótica física, julgue o item.

Suponha-se que uma luz com comprimento de onda λ = 800 nm incida sobre uma fenda estreita e longa. Nesse caso, é correto afirmar que o ângulo  do primeiro mínimo da fenda, se a largura da fenda for igual a 0,5 mm, é  ⌽ = sen ^-1 (16.10 ^-4).

 

Com relação à física moderna, julgue o item.

Suponha-se que uma determinada espaçonave consiga viajar com uma velocidade v = 0,8.c em relação à Terra e, em um dado momento, o capitão da espaçonave envie uma mensagem para a Terra, informando que ficarão sem comunicação por duas horas. Nesse caso, considerando que c é a velocidade da luz no vácuo, é correto afirmar que o tempo que a espaçonave permanecerá sem contato, do ponto de vista dos observadores na Terra, é de 10/3 horas.

Com relação à física moderna, julgue o item.

Suponha-se uma radiação eletromagnética, associada a um fóton de 3 eV. Nesse caso, considerando-se a velocidade da radiação eletromagnética como 3.10⁸ m/s e a constante de Planck igual a 6.10^-34 J.s, é correto afirmar que o comprimento de onda é de 4.10^-7 m.

           Um dispositivo semicondutor do tipo poço unidimensional quântico foi projetado para “prender” elétrons em uma região de largura igual a 2 nm. Os níveis de energia e os saltos quânticos para um elétron nesse dispositivo são mostrados na figura abaixo e h = constante de Planck e c = velocidade da luz. 

Com base nessa situação hipotética, julgue o item.

Considerando-se um elétron em um poço quântico como uma partícula confinada em uma caixa rígida de comprimento L = 2 nm, a energia no terceiro estado quântico será de 0,3 eV.

      Um dispositivo semicondutor do tipo poço unidimensional quântico foi projetado para “prender” elétrons em uma região de largura igual a 2 nm. Os níveis de energia e os saltos quânticos para um elétron nesse dispositivo são mostrados na figura abaixo e h = constante de Planck e c = velocidade da luz. 

Com base nessa situação hipotética, julgue o item.

O comprimento de onda, na transição 1⇾ 2 , que o elétron pode absorver é λ_1⇾ 2 = hc/0,3 nm.

No que se refere ao ensino de física e às novas tecnologias, julgue o item.

As mudanças tecnológicas ocorridas nas últimas décadas afetaram diretamente a escola. Nesse processo de mudanças, todos os professores receberam apoio dos estudantes, treinamento e suporte das instituições de ensino para se atualizarem e aprenderem a utilizar toda a gama de tecnologia para ministrar as suas aulas.

No que se refere ao ensino de física e às novas tecnologias, julgue o item.

Os professores, ao elaborarem planos de aula para o ensino da física com o uso de novas tecnologias, devem priorizar o desenvolvimento de habilidades e competências que contextualizem a realidade cotidiana dos estudantes.

No que se refere aos novos parâmetros para o ensino médio e a educação de jovens e adultos, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, julgue o item. 
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação garante a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento dos estudos no ensino médio.

No que se refere aos novos parâmetros para o ensino médio e a educação de jovens e adultos, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, julgue o item.

Faz parte dos novos parâmetros para o ensino médio a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar, com flexibilidade, às novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento.

No que se refere aos novos parâmetros para o ensino médio e a educação de jovens e adultos, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, julgue o item.

A educação de jovens e adultos será destinada a todos os estudantes, independentemente da idade, que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria.

No que se refere aos novos parâmetros para o ensino médio e a educação de jovens e adultos, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, julgue o item.

Os sistemas de ensino assegurarão, gratuitamente, aos jovens e aos adultos que não puderam efetuar os estudos na idade regular oportunidades educacionais apropriadas, seguindo, como parâmetro, o currículo normativo de ensino.

No que se refere aos novos parâmetros para o ensino médio e a educação de jovens e adultos, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, julgue o item.

O poder público viabilizará e estimulará o acesso e a permanência do trabalhador na escola, mediante ações integradas e complementares entre si.

A respeito da organização do currículo e das diretrizes pedagógicas voltadas para a educação básica, julgue o item. 

A educação básica é direito universal e alicerce indispensável para se exercer, em plenitude, o direito à cidadania. 

A respeito da organização do currículo e das diretrizes pedagógicas voltadas para a educação básica, julgue o item. 

O art. 8.° das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio estabelece três áreas do conhecimento: linguagens; matemática; e ciências da natureza.

A respeito da organização do currículo e das diretrizes pedagógicas voltadas para a educação básica, julgue o item. 

A Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal apresenta, atualmente, três formas de organização do ensino médio: a seriada, em regime anual; a semestral; e a trimestral, dividida em trimestres com três blocos de componentes curriculares, em regime anual.

A respeito da organização do currículo e das diretrizes pedagógicas voltadas para a educação básica, julgue o item. 

Segundo o artigo 22 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, a educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.

A respeito da organização do currículo e das diretrizes pedagógicas voltadas para a educação básica, julgue o item. 

A Emenda Constitucional n.° 59/2009 instituiu a educação básica obrigatória e gratuita dos quatro aos dezessete anos de idade, assegurando, inclusive, sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.