Questões de Concurso Público Prefeitura de Fortaleza - CE 2015 para Professor - Pedagogo

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9394/96, em seu Art. 6º, confere aos pais/responsáveis atribuições específicas. Dentre as assertivas elencadas abaixo, marque a que revela CORRETAMENTE o dever destes.

O papel do docente, numa sociedade em célere desenvolvimento é fundamental. O local mais intenso de sua atuação é a sala de aula, mas, os resultados de seu trabalho ecoam através do desenvolvimento de seus alunos, em diferentes aspectos. Sobre a tarefa de ensinar, assinale com (V) para verdadeiro ou (F) para falso. É papel do professor/professora:

                       

( ) Criar e promover um clima afetivo. Apresentar o conteúdo de aprendizagem de um modo atrativo, que gere interesse. Tornar os alunos conscientes de suas capacidades.

( ) Solicitar aos alunos que estabeleçam relações com sua própria experiência. Fazer com que os alunos resolvam problemas com significados práticos.

( ) Orientar o aluno a estudar o que se pede. É desnecessário incluir atividades extras, pois, o professor já trabalhou o que era essencial dos conteúdos para proporcionar aos estudantes uma aprendizagem significativa.

( ) Regular os processo de aprendizagem dos alunos. Ativar seus conhecimentos prévios. Informá-los sobre objetivos, conteúdos e atividades. Fazer avaliações periódicas, proporcionar retroalimentação sobre os resultados e formular propostas de melhoria, que favoreçam a aprendizagem.

( ) Atuar pedagogicamente de forma intuitiva, dependendo inteiramente de sua experiência e compromisso, não sendo necessário aferir valor à organização, planejamento e avaliação.

Assinale a alternativa que, de cima para baixo, está CORRETA no que se refere ao papel do docente. 

O Ministério da Educação (MEC), cumprindo as exigências legais, propôs e encaminhou às escolas os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e por meio do próprio MEC, coube à União o estabelecimento de conteúdos mínimos, que foram denominados:

De acordo com as ideias de Mittler (2003), a Educação Inclusiva pressupõe um processo de reestruturação em todas as esferas da escola. Marque V (verdadeiro) ou F (falso) para as alternativas elencadas abaixo. 

( ) Ampliação dos direitos das pessoas com deficiência, de acordo com a LDB nº 9394/96; com as diretrizes da Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva e também presente no Decreto presidencial nº 6.571/2008, são de fundamental importância.

( ) Os documentos legais criados a favor da Educação Especial na perspectiva Inclusiva, não contribuíram muito para o avanço concreto de ações nas escolas. 

( ) As escolas precisam rever suas práticas pedagógicas, pois a exclusão do direito de aprender não tem sido “privilégio" apenas das pessoas com deficiência.

( ) A inclusão implica em esforços de modernização e de reestruturação das condições de grande parte das instituições de ensino.

( ) O atendimento deve ser ofertado pela escola regular, em classes especiais, com profissionais treinados especificamente para o atendimento às pessoas com deficiência.

Agora, marque a opção que, de cima para baixo, indica a sequência CORRETA das proposições. 

Os professores, força motriz de todo o processo educacional, foram contemplados, por força de lei, com o Piso Salarial Profissional Nacional, infelizmente, contestado judicialmente por alguns governadores. Observe o diálogo abaixo:

                 

Recentemente foi aprovado um documento legal que aponta para a necessidade de fazermos justiça aos profissionais da educação, definindo com clareza e objetividade a meta que trata da valorização profissional, de forma que assegure formação e salário digno, tornando a carreira do magistério atrativa. Estamos falando de qual documento?