Questões de Concurso Público Prefeitura de Bombinhas - SC 2025 para Professor de Ensino Fundamental II – Ensino Religioso

Foram encontradas 30 questões

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Q3369427
Direito Constitucional Direitos Individuais , Teoria dos Direitos Fundamentais ,
Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II – Ensino Religioso |
Q3369427 Direito Constitucional
A crença ou não crença do estudante deve ser respeitada, pois o direito à liberdade religiosa está assegurado por lei sendo que “é inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida na forma da lei, a proteção aos locais de culto e suas liturgias”. Conforme está escrito na constituição (BRASIL, 1988). O artigo citado é:
Alternativas
Q3369428
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação ,
Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II – Ensino Religioso |
Q3369428 Pedagogia
O ambiente escolar é um local privilegiado do ensino e aprendizagem. Neste contexto a sala de aula contribui para a construção de valores e responsabilidades, levando em conta os aspectos culturais, sociais, religiosos entre outros. Frago citado por Silva (2006) enfatiza sobre a cultura da escola como modos de refletir e atuar, que proporcionam aos envolvidos estratégias para o desenvolvimento dentro e fora da sala de aula e integrar-se a vida cotidiana. Marque a alternativa que contempla essa cultura escolar. 
Alternativas
Q3369429
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,
Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II – Ensino Religioso |
Q3369429 Pedagogia
Os ritos podem ser entendidos como atividades organizadas para a manutenção da tradição cultural e religiosa. Eles apresentam significados diversos e se expressam através dos gestos, símbolos linguagens e comportamentos dando sentido coerente ao ritual. Sobre alguns dos ritos religiosos podemos afirmar que são: 
Alternativas
Q3369430
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II – Ensino Religioso |
Q3369430 Pedagogia
Conforme a proposta do PCNER, a discíplina de ensino religioso visa proporcionar os elementos básicos que compõe o fenômeno religioso. A alternativa que descreve o fenômeno religioso é:
Alternativas
Q3369431
Direitos Humanos Direitos Humanos no Ordenamento Nacional ,
Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II – Ensino Religioso |
Q3369431 Direitos Humanos
Quando falamos de diversidade religiosa e Direitos Humanos, para combater a intolerância. A Lei 7.716/1989, dispõe sobre o combate à discriminação de pessoas com base na cor, etnia ou religião, como a discriminação de mulheres, de pessoas com deficiência, homofobia e a xenofobia de fundamentação religiosa. A lei que ATUALIZA a referida lei é:
Alternativas
Q3369432
Pedagogia Educação e Filosofia , Principais Autores ,
Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II – Ensino Religioso |
Q3369432 Pedagogia
A citação abaixo é de qual teórico?
“Gosto de ser homem, de ser gente, porque sei que minha passagem pelo mundo não é preestabelecida. Que o meu destino não é um dado, mas algo que precisa ser feito e de cuja responsabilidade nao posso me eximir. Gosto de ser gente porque a história em que me faço com os outros e de cuja feitura tomo parte é um tempo de possibilidades e não de determinismo”. 
Alternativas
Q3369433
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990 Direitos Fundamentais no ECA ,
Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II – Ensino Religioso |
Q3369433 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente Lei n°8.069, de julho de 1990. É incorreto afirmar:
Alternativas
Q3369434
Pedagogia Normas Educacionais dos Estados ,
Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II – Ensino Religioso |
Q3369434 Pedagogia
O Estado de Santa Catarina tem uma longa trajetória na valorização do ensino religioso e ocupa-se na busca de coerência alinhado ao Art. 33. Das afirmativas abaixo qual delas está de acordo com a Proposta Curricular de Santa Catarina?
Alternativas
Q3369435
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,
Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II – Ensino Religioso |
Q3369435 Pedagogia
Sobre o sagrado, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3369436
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Educação e Filosofia ,
Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II – Ensino Religioso |
Q3369436 Pedagogia
O ser humano ao questionar-se sobre sua existência e o sentido da vida, tenta encontrar respostas para esses questionamentos, considerando a finitude, as múltiplas culturas ensaiam algumas possibilidades para a vida além da morte. Qual resposta está de acordo com a sitação: “...Organizam sua vida e buscam dar sentido a ela a partir de valores voltados ao tempo presente isto é, sem direcionar a vida terrena seguindo uma intenção ou crença em garantir uma vida futura após a morte”.
Alternativas
Respostas
11: B
12: C
13: B
14: D
15: A
16: B
17: A
18: C
19: D
20: A
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