Questões de Concurso Público Prefeitura de Catuípe - RS 2024 para Professor - Educação Física

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Q3414497
Psicologia Psicologia Social ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Catuípe - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Anos Iniciais | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Artes | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Ciências | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Geografia | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - História | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Língua Inglesa | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Língua Portuguesa |
Q3414497 Psicologia
Psicólogo canadense, contribui no campo da psicologia social e cognitiva, da psicoterapia e da pedagogia. Desenvolveu observações experimentais em que crianças e adultos eram colocados em uma sala de brinquedos, e os adultos reagiam de formas diferentes ao boneco João-bobo. Alguns deles batiam e insultavam o boneco, enquanto outros representavam um modelo passivo. O resultado mostrou que as crianças expostas aos adultos cujo comportamento era agressivo tendiam a repeti-lo e, por sua vez, também agrediam e insultavam o boneco. Quem realizou o experimento descrito acima? 
Alternativas
Q3414498
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Catuípe - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Anos Iniciais | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Artes | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Ciências | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Geografia | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - História | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Língua Inglesa | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Língua Portuguesa |
Q3414498 Pedagogia
À Pedagogia, enquanto ciência da Educação, cabe conhecer e explicitar as diferentes manifestações da educação enquanto prática social, bem como contribuir para a direção de sentido que se quer conferir ao ser humano. Uma das áreas da Pedagogia trabalha, na sua especificidade, essa finalidade prática da educação, o que, por sua vez, é um dos determinantes do processo de ensino-aprendizagem, essência da atividade docente. Assinalar a alternativa CORRETA quanto a essa área: 
Alternativas
Q3414499
Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Catuípe - RS Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Anos Iniciais | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Artes | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Ciências | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Geografia | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - História | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Língua Inglesa | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Língua Portuguesa |
Q3414499 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta as dez competências gerais que devem acompanhar os estudantes desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. Assinalar a alternativa que contém estas competências gerais: 
Alternativas
Q3414521
Educação Física Avaliação Física ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Catuípe - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Educação Física |
Q3414521 Educação Física
Os testes físicos são ferramentas para verificação da capacidade física dos estudantes ao longo dos anos na escola. O Projeto Esporte Brasil (PROESP-BR) pode avaliar diferentes valências físicas e a composição corporal de forma mais simples e objetiva, sem muitos recursos envolvidos. Qual teste físico do PROESP está associado à potência dos membros inferiores e à agilidade, respectivamente? 
Alternativas
Q3414522
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Currículo (Teoria e Prática) ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Catuípe - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Educação Física |
Q3414522 Pedagogia
Com relação à humanização promovida pelo ambiente escolar e como proposta de uma Educação Física contemporânea, analisar os itens abaixo:

I. O âmbito escolar segue uma linha educativa tradicional e arcaica, a qual fomenta as desigualdades sociais e a segregação entre alunos, especialmente durante as aulas de Educação Física, em que são eleitos sempre os alunos mais habilidosos para jogos escolares.
II. O ambiente escolar oportuniza a convivência com pessoas heterogêneas, celebrando a diversidade existente entre as pessoas e suas culturas.
III. Os jogos e as brincadeiras nas aulas de Educação Física facilitam aspectos de aprendizagem, bem como contribuem para a socialização, levando a uma educação mais humanizada.
IV. As práticas pedagógicas devem ser voltadas para um ensino-aprendizagem que estimule o aluno por meio de jogos recreativos e sensoriais, bem como brincadeiras que possibilitem e potencializem habilidades inerentes à formação humana, facilitando a autonomia e o desenvolvimento da comunicação.

Está(ão) CORRETO(S): 
Alternativas
Q3414523
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Catuípe - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Educação Física |
Q3414523 Educação Física
A respeito da notoriedade das aulas de educação física na contribuição com a formação e preparo dos indivíduos para a vida em sociedade, analisar a sentença abaixo:

A Educação Física como um todo possui importância para o desenvolvimento do aluno, tanto em práticas desportivas, quanto no objetivo de formar o cidadão, fazendo um adequado trabalho desde os anos iniciais deles (1ª parte). A prática esportiva facilita o desenvolver de uma identidade coletiva, que reproduz sujeitos com pensamentos iguais, tornando o educando apto para reproduzir o que a sociedade deseja, sem que possua nenhum tipo de criticidade e autonomia frente às informações que recebe (2ª parte).

A sentença está: 
Alternativas
Q3414524
Educação Física Modalidades Esportivas , Dança ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Catuípe - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Educação Física |
Q3414524 Educação Física
Com relação à metodologia do ensino da dança e atividades de expressão corporal presentes nas aulas de educação física, assinalar a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q3414525
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento , Fisiologia do Exercício ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Catuípe - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Educação Física |
Q3414525 Educação Física
Assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo respectiva e CORRETAMENTE:

“A capacidade anaeróbia é mais _______ em crianças do que em adultos.”
“Crianças na pré-puberdade podem ter sua força aumentada com o treinamento de força. Esses ganhos são, em grande parte, atribuídos a __________________.”
“Comparativamente aos adultos, as crianças têm ________ capacidade de perder calor por evaporação, por meio do suor. ” 
Alternativas
Q3414526
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Catuípe - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Educação Física |
Q3414526 Pedagogia
Com relação às atividades rítmicas e expressivas vivenciadas em âmbito escolar, analisar os itens abaixo:

I. As atividades expressivas são carregadas de julgamentos e preconceitos, uma vez que são voltadas para trabalhar apenas o aspecto socioafetivo dos alunos, tornando -os comprobatoriamente pessoas emocionalmente frágeis e vulneráveis.
II. As atividades rítmicas e expressivas não fazem parte do currículo comum, pois são consideradas atividades meramente fantasiosas e lúdicas, uma vez que têm apenas o objetivo de entreter e divertir os participantes. 
Alternativas
Q3414527
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Catuípe - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Catuípe - RS - Professor - Educação Física |
Q3414527 Educação Física
Com relação às práticas de integração e humanização trazidas como objetivo pelas aulas de educação física no contexto escolar, assinalar a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Respostas
11: D
12: B
13: A
14: A
15: D
16: B
17: C
18: C
19: D
20: A
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