De acordo com Bizzo (2009), é importante reconhecer que a ciência é diferente da disciplina escolar “ciências”. Levando em consideração tal afirmação, assinale a alternativa correta.

Nas últimas quatro décadas, diferentes perspectivas metodológicas ganharam espaço na área de ensino de Ciências. Com relação a essas perspectivas, assinale a alternativa correta.

Os estudos e programas em Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) vêm se convertendo, desde o seu início, em marca de identidade para uma variedade de pesquisadores e especialistas de diferentes disciplinas e campos de interesse teórico e prático. Com relação ao assunto, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( ) Na Educação CTS, as situações de aprendizagem não se limitam à construção de conceitos e têm como ponto de partida situações-problemas.

( ) No campo da política pública, abordam a percepção pública da atividade tecnocientífica, a partir de uma reflexão acadêmica sobre ciência e tecnologia.

( ) No campo da educação, configuram-se como uma orientação para a educação em Ciências que aponta para o Ensino de Ciências Pós-Mudança Conceitual.

( ) No campo da pesquisa, tais estudos e programas incentivam mecanismos democráticos facilitadores dos processos de tomada de decisão em questões concernentes à política científico-tecnológica, por parte da comunidade acadêmica.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

De acordo com o texto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2018), para orientar a elaboração dos currículos de Ciências, as aprendizagens essenciais asseguradas nesse componente curricular foram organizadas em unidades temáticas, ao longo do Ensino Fundamental. Essas unidades temáticas, por sua vez, se organizam em diferentes habilidades, relacionadas a distintos objetos de conhecimento – entendidos como conteúdos, conceitos e processos. Com relação ao assunto, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( ) A habilidade (EF07CI08) faz referência a um objeto do conhecimento do 7º ano do componente curricular de Ciências.

( ) O código EF01CI06 indica a primeira habilidade proposta em Ciências no 6º ano.

( ) As unidades temáticas “Matéria e energia”, “Vida e evolução” e “Natureza, ambientes e qualidade de vida” estão distribuídas do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental na área de Ciências da Natureza.

( ) Em EF06CI01, o último par de números indica a posição da habilidade na numeração sequencial do ano ou do bloco de anos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

As aulas de ciências são cercadas de muita expectativa por parte dos estudantes, em especial quando se espera que se realizem em laboratórios iguais aos dos cientistas. Com relação a essa visão das aulas de ciências, é INCORRETO afirmar: