Questões Prefeitura de Cerro Negro - SC 2026 para Professor de Educação Física 20H

Q3858659

Q3858659 Direito Ambiental

Durante a COP 30, foi aprovado um conjunto de documentos conhecido como:

A

Carta de Belém.

B

Pacote de Belém.

C

Protocolo da Amazônia.

D

Agenda Climática Global.

E

Tratado Verde Internacional.

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Q3858660

Q3858660 Meio Ambiente

Durante a COP 30, os países assumiram o compromisso de triplicar o financiamento para adaptação climática até o ano de:

A

2030.

B

2032.

C

2035

D

2040

E

2045

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Q3858661

Q3858661 Saúde Pública

A vacina contra a dengue aprovada pela Anvisa em 2025 foi desenvolvida pelo(a):

A

Fiocruz.

B

Instituto Pasteur.

C

Instituto Butantan.

D

Laboratório Oswaldo Cruz

E

Instituto Evandro Chagas.

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Q3858662

Q3858662 História

A primeira reunião formal entre os presidentes do Brasil, Luiz Inácio Lula da Silva, e dos Estados Unidos da América, Donald Trump, ocorreu no contexto de um encontro internacional que reuniu lideranças de diversos países. Esse encontro foi realizado:

A

em Nova York, durante a Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas.

B

em Washington, na sede do governo norte-americano, após negociações comerciais.

C

em Brasília, durante visita oficial de Estado do presidente norte-americano.

D

em Kuala Lumpur, na Malásia, durante a 47ª cúpula da Associação de Nações do Sudeste Asiático (Asean).

E

em Toronto, no Canadá, durante a Cúpula do G7.

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Q3858663

Q3858663 História

O papa Leão XIV, eleito em 2025, destaca-se por ser:

A

o primeiro papa nascido nos Estados Unidos.

B

o primeiro papa africano da história moderna.

C

o primeiro papa eleito após renúncia papal.

D

o segundo papa europeu consecutivo.

E

o primeiro papa de origem asiática

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Q3859244

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor de Educação Física 20H |

Q3859244 Pedagogia

No campo da História da Educação, o movimento pedagógico que defendeu a centralidade do aluno no processo educativo, a valorização da experiência e a aprendizagem ativa, consolidando-se no início do século XX, corresponde à:

A

Pedagogia Libertadora.

B

Pedagogia Tradicional.

C

Pedagogia Tecnicista.

D

Educação Bancária.

E

Escola Nova.

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Q3859245

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor de Educação Física 20H |

Q3859245 Pedagogia

Na Filosofia da Educação, a concepção segundo a qual a educação deve promover a formação integral do sujeito por meio do desenvolvimento da razão, da moral e da autonomia fundamenta-se, classicamente, no pensamento de:

A

Comenius.

B

Rousseau.

C

Dewey.

D

Skinner.

E

Durkheim.

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Q3859246

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor de Educação Física 20H |

Q3859246 Sociologia

No âmbito da Sociologia da Educação, a teoria que compreende a escola como espaço de reprodução das desigualdades sociais, por meio da transmissão de capital cultural legitimado, foi formulada principalmente por:

A

Max Weber.

B

Émile Durkheim.

C

Pierre Bourdieu.

D

Talcott Parsons.

E

Michel Foucault.

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Q3859247

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor de Educação Física 20H |

Q3859247 Pedagogia

Na Psicologia da Educação, a teoria que concebe o desenvolvimento cognitivo como resultado da interação entre sujeito e objeto, estruturado em estágios progressivos, foi proposta por:

A

Jerome Bruner.

B

Lev Vygotsky.

C

B. F. Skinner.

D

Carl Rogers.

E

Jean Piaget.

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Q3859248

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor de Educação Física 20H |

Q3859248 Pedagogia

Nos termos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a carga horária mínima anual será de 800 (oitocentas) horas para o ensino fundamental e de 1.000 (mil) horas para o ensino médio, distribuídas por, no mínimo:

A

160 dias de efetivo trabalho escolar.

B

180 dias de efetivo trabalho escolar.

C

200 dias de efetivo trabalho escolar.

D

220 dias de efetivo trabalho escolar.

E

230 dias de efetivo trabalho escolar.

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Q3859249

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor de Educação Física 20H |

Q3859249 Pedagogia

No sistema educacional brasileiro, a Base Nacional Comum Curricular estabelece diretrizes para a organização do ensino em todo o território nacional. Nesse contexto, a finalidade principal da BNCC consiste em:

A

padronizar conteúdos e metodologias em todas as escolas.

B

substituir os currículos elaborados pelas redes de ensino.

C

eliminar a autonomia pedagógica das instituições escolares.

D

definir avaliações nacionais obrigatórias para todas as etapas.

E

orientar currículos e assegurar direitos de aprendizagem.

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Q3859250

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor de Educação Física 20H |

Q3859250 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Considerando o disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente, analise as assertivas:

I. O poder público deve estimular pesquisas e propostas pedagógicas com vistas à inclusão de crianças e adolescentes excluídos do ensino fundamental obrigatório.

II. No processo educacional, devem ser respeitados valores culturais e históricos do contexto social, assegurando-se a liberdade de criação e o acesso às fontes de cultura.

III. Compete exclusivamente à União promover a destinação de recursos e espaços para programações culturais, esportivas e de lazer voltadas à infância e à juventude.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

A

Apenas I está correta.

B

Apenas III está correta.

C

I, II e III estão corretas.

D

Apenas I e II estão corretas.

E

Apenas II e III estão corretas.

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Q3859251

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor de Educação Física 20H |

Q3859251 Pedagogia

De acordo com o Currículo Base do Território Catarinense da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, o desenvolvimento conceitual em espiral pressupõe a retomada progressiva das aprendizagens, a partir das experiências e da sistematização contínua do conhecimento. Considerando esse princípio, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A organização em espiral prescinde da necessidade de experiências práticas, priorizando a exposição teórica.

B

O processo envolve registro, sistematização e atividades cognitivas como etapas articuladas da aprendizagem.

C

O desenvolvimento em espiral parte das experiências dos estudantes e avança para níveis mais complexos de elaboração conceitual.

D

A progressão conceitual pressupõe retomadas sucessivas, garantindo ampliação e aprofundamento dos conhecimentos.

E

O percurso formativo contínuo respeita a singularidade dos tempos e modos de aprender ao longo da vida escolar.

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Q3859252

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor de Educação Física 20H |

Q3859252 Pedagogia

De acordo com o art. 24, inciso V, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a verificação do rendimento escolar deve observar critérios específicos. Nesse contexto, a avaliação caracteriza-se pela __________ dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?

A

exclusão.

B

alternância.

C

prevalência.

D

equiparação.

E

substituição.

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Q3859253

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor de Educação Física 20H |

Q3859253 Educação Física

Na Educação Física Escolar brasileira, a abordagem que compreende o movimento como linguagem cultural e enfatiza a apropriação crítica das manifestações corporais foi sistematizada principalmente pela concepção denominada:

A

Desenvolvimentista.

B

Crítico-superadora.

C

Psicomotora.

D

Tecnicista.

E

Higienista.

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Q3859254

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor de Educação Física 20H |

Q3859254 Pedagogia

No campo dos jogos cooperativos, segundo Terry Orlick, a principal característica pedagógica dessa proposta consiste na:

A

substituição das regras formais por atividades livres.

B

eliminação sistemática de metas e desafios motores.

C

priorização exclusiva do desenvolvimento técnico.

D

valorização da colaboração em detrimento da competição.

E

padronização dos papéis desempenhados pelos participantes.

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Q3859255

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor de Educação Física 20H |

Q3859255 Educação Física

De acordo com as regras oficiais da Federação Internacional de Voleibol (FIVB), uma equipe comete falta de rotação quando:

A

executa saque fora da zona de serviço.

B

ultrapassa o limite de substituições permitidas no set.

C

realiza três toques consecutivos com o mesmo atleta.

D

posiciona-se em ordem incorreta no momento do saque adversário.

E

utiliza o líbero para efetuar levantamento na zona de ataque.

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Q3859256

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor de Educação Física 20H |

Q3859256 Pedagogia

Na abordagem construtivista aplicada à Educação Física Escolar, inspirada em Jean Piaget, a aprendizagem motora é compreendida como resultado principalmente da:

A

interação ativa do sujeito com o meio e com os objetos de conhecimento.

B

transmissão sequencial de conteúdos previamente estruturados.

C

repetição sistemática de gestos técnicos padronizados.

D

imitação direta de modelos apresentados pelo professor.

E

memorização de esquemas motores universais.

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Q3859257

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor de Educação Física 20H |

Q3859257 Pedagogia

Na perspectiva formativa de avaliação em Educação Física, amplamente defendida por autores como Cipriano Luckesi, a avaliação caracteriza-se principalmente por:

A

classificação dos estudantes segundo padrões de rendimento físico.

B

acompanhamento contínuo do processo de aprendizagem.

C

verificação final dos resultados obtidos ao término da unidade.

D

mensuração exclusiva de capacidades motoras básicas.

E

aplicação periódica de testes normativos padronizados.

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Q3859258

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor de Educação Física 20H |

Q3859258 Educação Física

No campo das categorias da ginástica reconhecidas no âmbito esportivo e pedagógico, a modalidade caracterizada pela execução de séries em aparelhos fixos, como solo, salto sobre a mesa, barras assimétricas, barra fixa e argolas, denomina-se:

A

ginástica rítmica.

B

ginástica acrobática.

C

ginástica de trampolim.

D

ginástica artística.

E

ginástica para todos.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Cerro Negro - SC 2026 para Professor de Educação Física 20H

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