Questões de Concurso Público Prefeitura de Abelardo Luz - SC 2024 para Professor - Educação Especial
Foram encontradas 30 questões
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Abelardo Luz - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Abelardo Luz - SC - Professor - Educação Especial |
Q2346972
Pedagogia
Pode-se afirmar que o Atendimento Educacional
Especializado (AEE) tem por objetivo:
I. Substituir o ensino regular por um currículo totalmente diferente.
II. Complementar e enriquecer a educação dos estudantes com deficiência, oferecendo apoio específico às suas necessidades.
III. Focar exclusivamente no desenvolvimento de habilidades acadêmicas.
Está(ão) INCORRETA(S):
I. Substituir o ensino regular por um currículo totalmente diferente.
II. Complementar e enriquecer a educação dos estudantes com deficiência, oferecendo apoio específico às suas necessidades.
III. Focar exclusivamente no desenvolvimento de habilidades acadêmicas.
Está(ão) INCORRETA(S):
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Abelardo Luz - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Abelardo Luz - SC - Professor - Educação Especial |
Q2346973
Pedagogia
Qual é o principal objetivo do Desenho Universal de
Aprendizagem (DUA) na educação especial?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Abelardo Luz - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Abelardo Luz - SC - Professor - Educação Especial |
Q2346974
Pedagogia
Qual é o papel da família no processo de inclusão escolar
de crianças com deficiência?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Abelardo Luz - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Abelardo Luz - SC - Professor - Educação Especial |
Q2346975
Pedagogia
Como a psicomotricidade contribui para o desenvolvimento
de crianças com deficiência na educação especial?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Abelardo Luz - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Abelardo Luz - SC - Professor - Educação Especial |
Q2346976
Pedagogia
Pode-se afirmar que as atividades lúdicas e brincadeiras na
educação especial:
I. Devem ser evitadas para focar no ensino acadêmico.
II. Servem apenas como uma forma de entretenimento, sem valor educativo.
III. Promovem o desenvolvimento cognitivo, social e emocional.
Está(ão) CORRETA(S):
I. Devem ser evitadas para focar no ensino acadêmico.
II. Servem apenas como uma forma de entretenimento, sem valor educativo.
III. Promovem o desenvolvimento cognitivo, social e emocional.
Está(ão) CORRETA(S):