A Psicopedagogia é uma área de conhecimento e de atuação dirigida pelo e para o processo de aprendizagem humana. De acordo com a Ética profissional do psicopedagogo, NÃO é correto afirmar que:

A Psicopedagogia surge inicialmente com o objetivo de resolver o fracasso escolar e de atenuar as dificuldades de aprendizagem (SILVA, 2010). Em relação à dificuldade de aprendizagem da leitura e escrita, assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.

( ) A criança com dificuldade de aprendizagem na leitura e na escrita tem menos habilidade que as outras crianças para usar o significado e a gramática de um texto.

(__) A criança com dificuldade de aprendizagem é aquela que apresenta bloqueios na aquisição do conhecimento, na audição, na fala, leitura, raciocínio ou habilidades matemáticas.

(__) As crianças que possuem dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita aprendem conforme os outros alunos, mas com lentidão.

(__) Crianças que apresentam dificuldade de leitura, ou como são comumente descritas Dificuldades de Aprendizagem específica, necessitam de uma investigação das estratégias de leitura e ortografia e das habilidades de processamento cognitivo.

A sequência CORRETA é:

Os Níveis de Escrita estudados por Emília Ferreiro são recursos utilizados para identificar o nível de escrita em que a criança se encontra no processo de alfabetização. Quando a criança passa a atribuir valor sonoro a cada uma das letras que compõe a escrita e descobre que a escrita representa a fala, ela encontra-se no nível:

A entrevista onde são levantados dados das primeiras aprendizagens, evolução geral do sujeito, história clínica, história da família nuclear, história das famílias materna e paterna e história escolar e o papel do psicopedagogo é deixá-los à vontade para que todos se sintam com liberdade de expor seus pensamentos e sentimentos sobre a criança para que possam compreender os pontos nevrálgicos ligados à aprendizagem é a:

Elaborada por Jorge Visca e aplicada aos sujeitos em processo de aprendizagem a Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem (EOCA) é INCORRETO afirmar que:

O papel inicial da psicopedagogia é focado no estudo do processo de aprendizagem, diagnóstico e tratamento dos seus obstáculos. O psicopedagogo irá fazer uma análise da situação do aluno para poder diagnosticar os problemas e suas causas. Sobre a avaliação psicopedagógica analise as afirmações a seguir.

I. A avaliação psicopedagógica envolve a identificação dos principais fatores responsáveis pelas dificuldades da criança. Precisamos determinar se trata de um distúrbio de aprendizagem ou de uma dificuldade provocada por outros fatores.

II. A avaliação psicopedagógica é a investigação do processo de aprendizagem do indivíduo visando entender a origem da dificuldade ou o distúrbio apresentado.

III. A avaliação psicopedagógica envolve exclusivamente o uso de testes para avaliação do desenvolvimento, das competências e das dificuldades apresentadas no contexto escolar.

São CORRETAS apenas as afirmações:

De acordo com a visão de Fernandez (1991) e Pain (1986), a modalidade de inteligência que apresenta caracterizada pela precocidade na internalização dos esquemas representativos, predomínio do lúdico e da fantasia e subjetivação excessiva é a:

Um diagnóstico de problema de aprendizagem, segundo Paín, deve levar em consideração fatores , EXCETO.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna abaixo.

Os _______________________são atividades propostas ao sujeito com o objetivo de medir e avaliar o seu Q.I. (coeficiente de inteligência), coeficiente de atenção e memória. São avaliados por uma medida objetiva, cuja finalidade é analisar os resultados encontrados em comparação com escalas de padrões, e assim enquadrar em percentis.

Assinale a alternativa INCORRETA em relação a Entrevista de devolução que o psicopedagogo faz ao paciente, a seus pais e ao grupo familiar.

O psicopedagogo quando detecta possíveis perturbações no processo de aprendizagem está atuando de forma:

Em relação a avaliação psicopedagógica, assinale a alternativa INCORRETA.

A psicopedagogia NÃO é:

Em relação a Anamnese Psicopedagógica é CORRETO afirmar que:

Em relação aos distúrbios de aprendizagem assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.

( ) Discalculia é o termo usado para indicar dificuldade dos alunos em aplicar os aspectos operatórios nos problemas.

( ) Disgrafia é a dificuldade na utilização dos símbolos gráficos para exprimir ideias.

( ) Disortografia é a incapacidade de apresentar uma escrita correta com o uso adequado dos símbolos gráficos.

( ) Disgrafia é o termo usado para indicar dificuldade aspectos operatórios em cálculo.

A sequência CORRETA é:

De acordo com os recursos utilizados por Rubinstein (1996) para o diagnóstico e a intervenção pedagógica, NÃO é correto:

O Transtorno de Déficit de Atenção e hiperatividade NÃO é:

Em relação a psicopedagogia assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.

[ ] A psicopedagogia é uma forma diferenciada de compreender a aprendizagem humana e atuar sobre ela, analisando as situações procurando perceber o sentido cognitivo, afetivo e social de cada questão.

[ ] A psicopedagogia é uma construção coletiva em que o sujeito depende do grupo para poder assimilar o conhecimento.

[ ] A psicopedagogia diagnostica, orienta, atende em tratamento e investiga os problemas emergentes nos processos de aprendizagem.

[ ] A psicopedagogia é o estudo da atividade psíquica da criança e dos princípios que daí decorrem, visto que ela se limita a dificuldade da criança.

[ ] A psicopedagogia apenas esclarece os obstáculos que interferem para haver uma boa aprendizagem, favorecendo o desenvolvimento de atitudes comportamentais.

A sequência CORRETA é:

Assinale a alternativa INCORRETA em relação à criança com dislexia.

Ao abordarmos a Psicologia do Desenvolvimento, é correto afirmar que, EXCETO: