Questões de Concurso Público IF-SC 2014 para Técnico Administrativo, Assistente de Alunos

De acordo com o artigo 14 da LDB (Lei 9394/96), “Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios: I – participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola; II – participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes”.

Em relação aos princípios que norteiam a gestão escolar democrática, avalie as afirmações a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

(   ) Transparência nas ações.

(   ) Respeito aos direitos humanos.

(   ) Incentivo à individualidade dos alunos.

(   ) Cultivo da afetividade, da tolerância, do respeito e do convívio com as diferenças.

(   ) Criação de espaços que favoreçam a efetiva participação da comunidade escolar.

(   ) Centralização das decisões e das ações que devem ser elaboradas e executadas de forma hierarquizada.


Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo.

Em relação a Currículo, avalie as afirmativas abaixo.

I. Currículo são experiências escolares que se desdobram em torno do conhecimento, em meio a relações sociais, e que contribuem para a construção das identidades dos estudantes.

II. O Currículo oculto envolve atitudes e valores transmitidos pelas relações sociais e pelas rotinas do cotidiano escolar.

III. Currículo são disciplinas organizadas de forma interdisciplinar, apresentadas por meio das ementas escolares.

IV. O Currículo é construído pela equipe diretiva ou grupo de pessoas especializadas e executado pelo corpo docente escolar.

V. Currículo são conteúdos a serem ministrados em uma disciplina escolar, necessários para qualquer grau ou nível de ensino.

Assinale a alternativa CORRETA.

De acordo com Vasconcellos, “[...] planejar é antecipar mentalmente uma ação a ser realizada e agir de acordo com o previsto; é buscar fazer algo incrível, essencialmente humano: o real ser comandado pelo ideal”.

VASCONCELLOS, Celso dos S. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico. 15. ed. São Paulo: Libertad, 2006. p. 35.

Assinale a alternativa INCORRETA em relação ao planejamento escolar.

Fonte: Revista Nova Escola, 2009.

No tocante à disciplina e indisciplina escolar, avalie as afirmativas abaixo.

I. Para entender as questões de indisciplina, é necessário compreender o lugar que a escola ocupa hoje na sociedade, o lugar que crianças e jovens ocupam e o lugar que a moral ocupa.

II. A causa principal e definitiva que determina a indisciplina escolar é a questão psicológica das crianças e jovens.

III. As questões de indisciplina escolar ocorrem indistintamente nas escolas públicas e privadas.

IV. A indisciplina escolar é resultado da interação entre vários fatores, internos e externos à escola.

V. Uma solução para indisciplina é a organização escolar em classes homogêneas.

Assinale a alternativa CORRETA.

Em relação ao Projeto Político – Pedagógico (PPP), pode-se afirmar que:

I. para a construção do PPP, é necessário conhecer a realidade social, econômica e política em que a escola está inserida.

II. o PPP deve ser construído pelos professores com capacitação em Educação inclusiva e pela equipe diretiva da escola.

III. a construção do PPP deve ser coletiva e contínua.

IV. o PPP pode ser considerado um instrumento teórico-metodológico para a intervenção e mudança da realidade.

V. o PPP pode ser considerado um projeto conclusivo, visto que sua sistematização é definitiva e deve ser produto de um processo de planejamento participativo.

Assinale a alternativa em que todas as afirmativas são CORRETAS.