Questões de Concurso Público IF-MT 2023 para Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Português-Inglês

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, ao tratar do ensino básico, estabeleceu expressamente que esta modalidade de ensino tem por finalidades: desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. Para tanto, um dos aspectos garantidores constantes na LDB foi a definição de regras comuns para a organização da educação básica, nos níveis fundamental e médio. Nesse contexto, no que diz respeito ao rendimento escolar, este observará os seguintes critérios, EXCETO:  

A Lei 11.892/2008 instituiu a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, criou os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia e deu outras providências. À luz desta lei, é INCORRETO afirmar que:

Ao tratar dos currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabeleceu que estes devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. Segundo essa perspectiva, é CORRETO afirmar:

Visando disciplinar a estruturação, a gestão e a organização didático-pedagógica dos cursos ofertados pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, o Conselho Superior do IFMT, por meio da Resolução 81/2020, aprovou o regulamento didático da instituição. Conforme este regulamento, sobre a criação, reformulação e extinção de cursos no IFMT, é INCORRETO afirmar:

No que tange ao ensino de Língua Portuguesa sob a perspectiva dos multiletramentos, julgue como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações a seguir:
I. O conceito de letramento é bastante amplo, mas envolve o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita com competência e eficiência em diferentes situações, com diferentes interlocutores e objetivos.
II. O letramento literário consiste no desenvolvimento da habilidade de leitura de textos canônicos nos quais predomine o uso de linguagem poética.
III. O letramento digital, embora não exclusivo das práticas culturais envolvendo a linguagem verbal, vem ganhando espaço crescente nas aulas de Língua Portuguesa, frequentemente exigindo atividades que mobilizem capacidades de leitura e produção de textos multimodais.
IV. O letramento crítico consiste no desenvolvimento da habilidade de reconhecer os mecanismos de coesão e coerência constitutivos da trama textual.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: