Questões Prefeitura de Nova Venécia - ES 2024 para Supervisor Escolar

Q3399478

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Provas: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educação Especial | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educação Infantil | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Arte | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ciências | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educador Física | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ensino Religioso | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Geografia | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Língua Inglesa | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Língua Portuguesa | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Matemática | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Supervisor Escolar |

Q3399478 Pedagogia

Conforme o Referencial Curricular da Rede Municipal de Ensino de Nova Venécia/ES, as competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) são um conjunto de dez habilidades que devem ser desenvolvidas por todos os alunos da educação básica, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. Essas competências são essenciais para o desenvolvimento pleno do indivíduo, tanto no âmbito pessoal quanto no profissional. Uma delas é a autonomia, voltada para:

A

Fruir e participar das diversas práticas de manifestação e produção artístico-culturais.

B

Se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos e resolver problemas com protagonismo.

C

Promover o respeito ao outro e aos direitos humanos, acolhendo e valorizando a diversidade de indivíduos e grupos sociais.

D

Agir com responsabilidade, flexibilidade e determinação, com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.

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Q3399480

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Provas: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educação Especial | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educação Infantil | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Arte | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ciências | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educador Física | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ensino Religioso | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Geografia | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Língua Inglesa | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Língua Portuguesa | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Matemática | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Supervisor Escolar |

Q3399480 Pedagogia

Conforme o Referencial Curricular da Rede Municipal de Ensino de Nova Venécia/ES, a interação com a cultura municipal é essencial para a educação infantil, pois permite que as crianças conheçam a história, as tradições e os valores da sua comunidade. Nesse sentido, pode-se promover a interação com a cultura municipal na Educação Infantil através de:

I. Visitas a museus, bibliotecas, teatros e outros espaços culturais.
II. Participação em eventos culturais, como festas tradicionais, shows e apresentações artísticas.
III. Integração com artistas e grupos culturais da comunidade.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

A

I, II e III estão corretas.

B

Apenas II está correta.

C

Apenas I e III estão corretas.

D

Apenas III está incorreta.

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Q3399481

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Provas: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educação Especial | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educação Infantil | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Arte | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ciências | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educador Física | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ensino Religioso | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Geografia | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Língua Inglesa | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Língua Portuguesa | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Matemática | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Supervisor Escolar |

Q3399481 Pedagogia

O currículo da Educação Infantil do município de Nova Venécia/ES está comprometido com a formação integral da criança, considerando seu olhar contemporâneo sobre o mundo. Para isso, as práticas pedagógicas são pautadas na ludicidade, na interação social e na valorização da diversidade cultural. Sobre tais aspectos, analise as assertivas:

I. A ludicidade é uma característica fundamental do desenvolvimento infantil, pois, por meio do brincar, as crianças exploram o mundo ao seu redor, desenvolvem sua criatividade e imaginação, e aprendem a resolver problemas.
II. A interação social é essencial para o desenvolvimento socioemocional da criança, pois, ao interagir com outras crianças e adultos, as crianças aprendem a compartilhar, a cooperar e a respeitar as diferenças.
III. A valorização da diversidade cultural é importante para o desenvolvimento da identidade da criança, pois, ao conhecer pessoas de diferentes culturas, origens e perspectivas, as crianças aprender a respeitar e apreciar a diversidade.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

A

I, II e III estão corretas.

B

Apenas II está correta.

C

Apenas I e III estão corretas.

D

Apenas III está incorreta.

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Q3399482

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Provas: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educação Especial | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educação Infantil | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Arte | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ciências | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educador Física | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ensino Religioso | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Geografia | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Língua Inglesa | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Língua Portuguesa | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Matemática | IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Supervisor Escolar |

Q3399482 Pedagogia

Considerando a organização dos grupos etários de acordo com a BNCC e dos subgrupos de acordo com a organização curricular de Nova Venécia, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Grupo 1: Berçário (9 meses a 1 ano e 9 meses).

B

Grupo 2: Maternal I (1 ano e 9 meses a 2 anos e 9 meses).

C

Grupo 3: Maternal II (2 anos e 9 meses a 4 anos e 9 meses).

D

Grupo 3: 2º período (4 anos e 9 meses a 5 anos e 9 meses).

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Q3400292

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Supervisor Escolar |

Q3400292 Pedagogia

Os processos educativos, inclusive os de educação não-formal, são permeados por concepções diversas de homem, mundo e sociedade. Desde os primórdios da educação, inúmeras tendências pedagógicas vêm sendo construídas, considerando o contexto histórico das sociedades que as produzem. Determinada tendência pedagógica possui as seguintes características: inspirada em Carl Rogers e A. S. Neill; método de ensino ativo; “aprender fazendo” e pautada em objetivos voltados para o desenvolvimento pessoal e relações interperssoais.

Essa tendência pedagógica é chamada de:

A

Tendência Renovada não-Diretiva.

B

Tendência Renovada Progressivista.

C

Tendência Liberal Tradicional.

D

Tendência Liberal Tecnicista.

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Q3400293

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Supervisor Escolar |

Q3400293 Pedagogia

Segundo Cipriano Luckesi “o nosso exercício pedagógico escolar é atravessado mais por uma pedagogia do exame do que por uma pedagogia do ensino/aprendizagem” (LUCKESI, C. Avaliação da Aprendizagem Escolar, 1994, p. 18).

Considerando a constatação de Luckesi, todos os aspectos abaixo listados podem ser associados à pedagogia do exame, EXCETO:

A

Os professores utilizam as provas como instrumentos de ameaça e tortura prévia dos alunos, protestando ser um elemento motivador da aprendizagem.

B

Os pais das crianças e dos jovens, em geral, estão na expectativa das notas dos seus filhos.

C

O estabelecimento de ensino está centrado nos processos de ensino/aprendizagem e na aquisição de habilidades capazes de instrumentalizar o aluno para o exercício da cidadania, em detrimento de decorar conceitos.

D

Ao iniciar um ano letivo os alunos, de imediato, estão interessados em saber como se dará o processo de promoção no final do período escolar.

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Q3400294

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Supervisor Escolar |

Q3400294 Pedagogia

Considerando a interdisciplinaridade e a transversalidade, assinale a opção que apresenta informações INCORRETAS:

A

Os temas transversais são um conjunto de conteúdos educativos e eixos condutores da atividade escolar, os quais não estão ligados a nenhuma matéria particular.

B

Um modo particularmente ineficiente de se elaborar programas de ensino é fazer dos temas transversais um eixo unificador, em torno do qual se organizam as disciplinas

C

Os temas transversais, potencialmente, integram as disciplinas tradicionais de forma a estarem presentes em todas elas.

D

O trabalho interdisciplinar pressupõe passar de uma concepção fragmentada para uma concepção unitária de conhecimento.

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Q3400295

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Supervisor Escolar |

Q3400295 Pedagogia

São todos elementos indispensáveis a um plano de ensino, EXCETO:

A

Conteúdos.

B

Recursos didáticos.

C

Procedimentos metodológicos.

D

Introdução.

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Q3400297

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Supervisor Escolar |

Q3400297 Pedagogia

O projeto político-pedagógico (PPP) define a identidade da escola e indica caminhos para ensinar com qualidade. Considerando o PPP, assinale a opção que apresenta uma ação inadequada:

A

Deixar o PPP em local acessível a todos.

B

Revisitar o arquivo para analisar, com profundidade, as mudanças pelas quais a escola passou e as novas necessidades dos alunos.

C

Comprar modelos prontos ou encomendar o PPP a consultores externos.

D

Levar em consideração os conflitos de ideias que surgem durante os debates sobre o PPP.

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Q3400298

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Supervisor Escolar |

Q3400298 Pedagogia

As tendências pedagógicas podem ser conceituadas como modelos de educação que estiveram em evidência em determinado período histórico. Considerando a Tendência Progressista libertadora, resultante dos movimentos de educação popular ocorridos entre o final da década de 70 e começo de 80, qual das alternativas abaixo contém características que podem ser corretamente a ela associadas?

A

Metodologia baseada na própria autogestão, tornando o interesse pedagógico intrínseco às necessidades e interesses do grupo.

B

Professor agindo como um coordenador de atividades, organizando e atuando conjuntamente com os alunos e a atividade escolar focada em discussões de temas sociais e políticos.

C

Prioridade do domínio dos conteúdos científicos, prática de métodos de estudo, construção de habilidades e o raciocínio científico como modo de formar a consciência crítica.

D

Professor conduzindo o estudante no processo de aprendizagem com o mínimo de interferência possível. Maior preocupação com o aluno, seu desenvolvimento de personalidade, autoconhecimento e realização pessoal.

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Q3400299

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Supervisor Escolar |

Q3400299 Pedagogia

A supervisão escolar ocupa um lugar complexo de relações e contradições que se perfazem no cotidiano escolar. Considerando que uma das tarefas da escola é melhorar a vida daqueles que a frequentam, é esperado do supervisor contribuir para uma educação de qualidade.
“Uma gestão escolar participativa pressupõe a inter-relação entre as ações do supervisor e as ações do diretor e demais atores da escola, servindo de ponte entre o administrativo e o pedagógico, de modo que todos os segmentos se façam presentes.”

(Fonte: https://periodicos.novohamburgo.rs.gov.br/index.php/saberes-em-foco/article/download/102/81/162).

Para que o supervisor possa exercer sua função com eficiência, e de forma participativa, a escola precisa passar por um processo de:

A

Hierarquização.

B

Verticalização.

C

Horizontalização.

D

Descentralização.

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Q3400301

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Supervisor Escolar |

Q3400301 Pedagogia

Partindo da premissa de que a inclusão passa pela diversidade cultural, familiar, de gênero, religiosa, de aptidões e habilidades, devendo permitir ao aluno, contato e convivência com os seus pares, em suas totalidades, e não nas partes, convivendo ainda com pessoas diferentes em seus aspectos físicos, mentais, socioculturais, religião, etnia e para isso todos devem estar sensibilizados. É preciso esforço, empenho, dedicação e profissionalismo por parte de todos. E este é o papel da escola inclusiva. Com base nisso, podemos pontuar que cabe ao gestor escolar:

I. Proporcionar meios através dos quais o professor possa aprender novas práticas educacionais;
II. Encontrar maneiras de estabelecer relações pessoais entre todos os alunos da escola;
III. Desenvolver com os professores uma concepção de disciplina, que vigore em toda a escola;
IV. Ajudar a escola a tornar-se acolhedora e manter-se como uma comunidade;
V. Promover uma filosofia baseada em princípios de igualdade, justiça e imparcialidade para todos.

Estão corretas:

A

Todas as assertivas.

B

Apenas I e III.

C

Apenas III, IV e V.

D

Nenhuma das assertivas.

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Q3400302

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Supervisor Escolar |

Q3400302 Pedagogia

A Pedagogia de Projetos é um método de ensino que tem como objetivo ensinar por meio da experiência. Assim, o aluno deve se conectar a um projeto de trabalho que desperte o seu interesse. Com base nos estudos acerca dessa Pedagogia, marque a alternativa INCORRETA:

A

O professor não precisa acompanhar de perto as atividades para avaliar os resultados.

B

Na pedagogia de projetos, a principal característica é sempre a intencionalidade.

C

Os estudantes devem construir um conjunto de conhecimentos.

D

É importante entender que esse método possui bastante flexibilidade.

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Q3400303

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Supervisor Escolar |

Q3400303 Pedagogia

Acerca da LDB 9.394/96 – Art. 4º, analise as assertivas a seguir: O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:

I. Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria;
II. Educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade;
III. Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com necessidades especiais, preferencialmente na rede regular de ensino;
IV. Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria;
V. Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.

Estão corretas:

A

Apenas I e II.

B

Apenas IV e V.

C

II, IV e V, apenas.

D

II, III e IV, apenas.

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Q3400304

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Supervisor Escolar |

Q3400304 Pedagogia

O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil define dois âmbitos de experiências. Quais são eles?

A

Formação Pessoal e Conhecimento Pedagógico.

B

Formação Social e Conhecimento Ideológico.

C

Formação Pedagógica e Conhecimento de Mundo.

D

Formação Pessoal e Social e Conhecimento de Mundo.

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Q3400305

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Supervisor Escolar |

Q3400305 Pedagogia

O currículo escolar é a base da prática pedagógica, que envolve os conteúdos que serão estudados, as atividades realizadas e as competências a serem desenvolvidas, com o objetivo da formação plena dos estudantes. Ele integra todos os saberes e conduz um caminho lógico para a construção do conhecimento, a partir de três níveis que se distinguem. São eles: Currículo Formal, Currículo Real e Currículo Oculto. Tendo em vista o enunciado acima, relacione adequadamente os conceitos às suas respectivas características:

1. Currículo Formal.
2. Currículo Real.
3. Currículo Oculto.

▢ É estabelecido pelos sistemas de ensino, de acordo com os PCN’s.
▢ Acontece a cada dia dentro das salas de aula com professores e alunos, de acordo com o PPP.
▢ É baseado nas influências que afetam a aprendizagem dos alunos e trabalho dos professores.

A sequência correta está em:

A

1, 3, 2.

B

1, 2, 3.

C

3, 2, 1.

D

2, 1, 3.

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Q3400306

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Supervisor Escolar |

Q3400306 Pedagogia

O Calendário Escolar é um documento que apresenta os dias letivos, os feriados, os recessos e as férias, mas também as atividades, as reuniões e as festividades. Sua finalidade é orientar a comunidade escolar e os familiares dos estudantes sobre a programação e a condução do processo escolar de todo o ano da instituição. Sobre o que diz o Parecer CNE/CEB nº 10/2005, identifique com (V) ou (F) as afirmativas, conforme sejam verdadeiras ou falsas:

▢ No Ensino Fundamental e Médio são obrigatórios os mínimos de 200 (duzentos) dias de efetivo trabalho escolar e 800 (oitocentas) horas anuais.
▢ A jornada escolar no Ensino Fundamental deverá ser igual ou superior a 4 (quatro) horas de efetivo trabalho por parte dos alunos, isto é, 240 (duzentos e quarenta) minutos.
▢O efetivo trabalho escolar pode e deve ser desenvolvido em sala de aula, compreendendo, também, aquelas atividades dos alunos desenvolvidas em outros ambientes pedagógicos sob a orientação de profissionais entendidos como profissionais de magistério com experiência docente como pré-requisito (agentes educacionais).
▢Os sistemas de ensino gozam de autonomia para decidir questões operacionais relativas ao calendário anual de suas instituições, assegurada a carga horária mínima de 800 horas (48.000 minutos) em 200 (duzentos) dias letivos de efetivo trabalho escolar pelo aluno de Ensino Fundamental e Médio, com exceção dos cursos noturnos na forma prevista pelo artigo 34 da LDB.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

A

F, F, F, F.

B

F, V, F, V.

C

V, V, V, V.

D

V, F, V, F.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Nova Venécia - ES 2024 para Supervisor Escolar

Foram encontradas 17 questões