Questões de Concurso Público IF Baiano 2019 para Professor - Matemática

Na resolução de problemas, o aluno é protagonista em seu processo de aprendizagem, enquanto o professor o estimula a encontrar a solução para os problemas desafiadores, ou seja, há uma intrínseca relação com o fazer matemático, ao criar hipóteses, fazer conjecturas, transformando-se no próprio investigador.

As etapas para a metodologia Resolução de Problemas são: compreender o problema, elaborar um plano e executar o plano. 

Um objetivo dessa metodologia é fazer o aluno pensar e raciocinar de forma produtiva tornando as aulas de matemática um momento para ensinar os alunos a enfrentar situações novas e menos desafiadoras.

A Resolução de Problemas, segundo Dante (1991), deve ser adotada no currículo como parte integrante da aula expositiva, caracterizando o tradicionalismo do ensino de matemática. 

O momento em que os alunos efetuam os cálculos planejados anteriormente, obtendo várias maneiras de resolver o problema é chamado de elaboração do plano de acordo com a Resolução de Problemas.

A aula expositiva, na qual o aluno tem o papel de expectador e receptor de informações, é estimulante ao desenvolvimento das tendências de Modelagem Matemática.

A Modelagem Matemática pode ser concebida como uma atividade essencialmente cooperativa, em que cooperação e interação entre os alunos e entre professor e aluno possuem papel preponderante na construção do conhecimento conforme Almeida e Dias (2004).

Modelagem Matemática é uma estratégia de aprendizagem, na qual o mais importante é chegar imediatamente a um modelo bem-sucedido a partir da problemática inicial.

A Modelagem Matemática ressalta a importância da Matemática na formação de professores para uma atuação específica na sociedade, tornando-os capazes de resolver problemas que tenham alto grau de complexidade. 

Segundo Bassanezi (2009, p. 24), a Modelagem Matemática é um processo estático que consiste “na arte de transformar problemas matemáticos em situações da realidade cujas soluções devem ser interpretadas na linguagem formal”.