O Pacto pela Saúde (2006) foi um marco importante na organização do Sistema Único de Saúde. Um de seus componentes foi o Pacto pela Vida, que definiu entre suas prioridades o fortalecimento da capacidade de resposta às doenças emergentes e endemias. Considerando essas doenças, assinale a alternativa que contém aquela que não foi citada nessa prioridade pactuada:

Considerando a lei 8080/90, no que tange à Saúde do Trabalhador, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:

I. O texto da lei abrange participação, no âmbito de competência do Sistema Único de Saúde-SUS, em estudos, pesquisas, avaliação e controle dos riscos e agravos potenciais à saúde existentes no processo de trabalho.

II. O texto da lei prevê a avaliação do impacto que as tecnologias provocam à saúde.

III. O texto da lei não prevê a garantia, ao sindicato dos trabalhadores, de requerer ao órgão competente a interdição de máquina, de setor de serviço ou de todo o ambiente de trabalho, quando houver exposição a risco iminente para a vida ou saúde dos trabalhadores.

A universalidade de acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência é um dos princípios do SUS. O decreto presidencial 7508 de 2011 expressa que: o acesso universal, igualitário e ordenado às ações e serviços de saúde se inicia:

O modelo de Dahlgren e Whitehead dispõe os determinantes sociais de Saúde em diferentes camadas, segundo seu nível de abrangência, desde uma camada mais próxima aos determinantes individuais (exemplos: idade e sexo) até a camada mais distal, em que se situam:

Segundo a resolução 453 de 2012 do Conselho Nacional de Saúde, nos Municípios onde não existam entidades, instituições e movimentos organizados em número suficiente para compor o Conselho, a representação será:

Para Gonçalo (2004 apud Bitencourt, 2010) o ciclo de vida do conhecimento organizacional integra o “conhecimento baseado em estruturas formais” e o “conhecimento baseado em estruturas cognitivas”, portanto analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Sistemas de performance.

II. Capacidade de liderança.

III. Projetos de trabalho.

IV. Processo de aprendizagem.

V. Intuição e conhecimento tácito.

Assinale a alternativa correta quanto ao “conhecimento baseado em estruturas cognitivas”.

Sinteticamente, competências referem-se às características que contribuem para que uma pessoa desempenhe adequadamente sua função e/ou o cargo que a mesma ocupa. Nesse sentido, as competências integram um eixo de três dimensões. Em uma das dimensões, tem-se o conjunto denominado por “conhecimentos”. Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

( ) Diz respeito ao que é previamente exigido saber para o adequado desempenho da posição.

( ) Inclui capacidade de adequar informações técnicas a diferentes públicos.

( ) Capacidade de gerenciar projetos.

( ) Autocontrole.

( ) Domínio de idiomas.

Assinale a alternativa correta.

Sobre motivação é incorreto afirmar que:

Assinale a alternativa incorreta quanto à gestão do conhecimento.

Analise as afirmativas abaixo atribuindo-lhes valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) quanto à gestão do conhecimento.

( ) É uma infraestrutura criada pela organização para implantar processos e procedimentos por meio de uma base de dados, de informação etc.

( ) Há a utilização do capital intelectual da organização para gerar os serviços e os produtos necessários para contribuir ao aumento da competitividade de empresas clientes.

( ) Alguns são teóricos, outros práticos, mas ambos devem ser observados e são importantes.

( ) Alguns são baseados em estruturas cognitivas, outros têm base em estruturas formais.

Assinale a alternativa que apresente, de cima para baixo, a sequência correta.

Sobre Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) é incorreto afirmar que:

Chiavenato (2009, p. 149) diz que na prática, as principais causas do absenteísmo são:

I. Doença efetivamente comprovada.

II. Doença não comprovada.

III. Razões diversas de caráter familiar.

IV. Dificuldades e problemas financeiros.

V. Supervisão precária da chefa.

Assinale a alternativa correta:

Atualmente algumas políticas vêm sendo adotadas pelas organizações com o intuito de reduzir a rotatividade de pessoal, dentre essas assinale a alternativa incorreta.

Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. Dentro das avaliações psicológicas, o teste é um instrumento utilizado para melhor conhecer as pessoas nas decisões de emprego, orientação profissional, avaliação profissional, mensuração de aptidões, diagnóstico de personalidade etc. Os testes psicológicos constituem uma medida objetiva e estandardizada de amostras de comportamento das pessoas. Assim, o(s) teste(s) psicológico(s) de uma pessoa:

I. É comparado com os padrões de resultados alcançados por uma amostra representativa de pessoas e enquadrado em percentis.

II. Focalizam principalmente psicopatologias.

III. Tem intuito de generalizar e prever o comportamento em determinadas situações de trabalho.

IV. Baseiam-se nas diferenças individuais físicas, intelectuais e de personalidade das pessoas.

V. Analisam quanto variam as aptidões de um indivíduo em relação ao conjunto de indivíduos tomados como padrão de comparação.

Assinale a alternativa correta:

Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. Na personalidade humana alguns traços são determinados pelo caráter: traços adquiridos ou fenotípicos, outros são pelo temperamento que são traços inatos ou genotípicos. Assim, no contexto da avaliação psicológica, sobretudo referente aos testes de personalidade, torna-se possível afirmar:

I. Os testes de personalidade identificam característica(s) marcante(s) da pessoa, capaz de distingui-la das demais.

II. Que os testes de personalidade são genéricos quando revelam traços específicos e peculiares de personalidade dentro de uma síntese global recebendo o nome de psicodiagnósticos.

III. Os testes de personalidade são chamados específicos quando pesquisam determinados traços ou aspectos da personalidade, como por exemplo, frustrações.

IV. Nos testes genéricos ou psicodiagnósticos tem os testes chamados expressivos.

V. Nos testes genéricos ou psicodiagnósticos tem os testes chamados projetivos.

Assinale a alternativa correta.

“Estamos particularmente interessados não no _________ geral, mas especifcamente no _________ do cargo, ou seja, no ____________ de papel do ocupante do cargo. O ___________ no cargo é extremamente contingencial, portanto varia de pessoa para pessoa. Assim, a ___________ do ___________ é uma apreciação sistemática do desempenho de cada pessoa no cargo e o seu potencial de _________ futuro” (CHIAVENATO, 2009, p.247).

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas do enunciado.

Fazem parte do conjunto de cuidados para o uso adequado da avaliação do desempenho e, consequentemente, de sua implantação, exceto:

A educação pode ser institucionalizada e exercida de modo organizado e sistemático, como nas escolas e igrejas obedecendo a um plano preestabelecido, como também pode ser desenvolvida de modo difuso, desorganizado e assistemático como no lar e nos grupos sociais a que o indivíduo pertence, sem obedecer a qualquer plano preestabelecido. Sobre a “educação profissional” Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. É a educação profissional institucionalizada ou não, que prepara a pessoa para uma profissão em um determinado mercado de trabalho.

II. É a educação institucionalizada ou não, que visa ao preparo do homem para a vida profissional compreendendo três etapas interdependentes, mas distintas.

III. É uma educação que qualifica para um exercício de uma profissão no futuro.

IV. É a educação que adapta a pessoa para um cargo ou função.

V. Pode ser dada em escolas e mesmo dentro das organizações.

Assinale a alternativa correta:

A gestão do conhecimento impõe o conceito de organizações de aprendizagem. Nesse sentido, uma organização de aprendizagem é aquela que facilita o aprendizado de todos os seus membros e transforma-se continuamente. Dentro do núcleo da organização da aprendizagem estão disciplinas que constituem programas de longo prazo de desenvolvimento, aprendizado e prática organizacional. Para tanto, analise as afirmativas abaixo atribuindo-lhes valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) quanto à essência da organização que evolui permanentemente, numa espécie de ciclo de eterna mudança.

( ) Maestria pessoal

( ) Modelos mentais.

( ) Visão compartilhada.

( ) Aprendizado em equipe.

( ) Pensamento sistêmico.

Assinale a alternativa que apresenta, de cima para baixo, a sequência correta:

“Tratam-se de insights como referência para as ações e decisões no ambiente de trabalho” (CHAIVENATO, 2009, p.435). Assinale a alternativa correta.