Questões de Concurso Público Prefeitura de Blumenau - SC 2026 para Professor Instrutor de Libras

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Q4442812 Pedagogia
Considere, para fins de simulação, que uma escola de Ensino Fundamental prepare um projeto com filmes brasileiros de autoria negra e indígena, articulado ao estudo da formação da sociedade brasileira. Os professores discutem a periodicidade das sessões, o uso de debates e a distribuição das responsabilidades entre os componentes curriculares. O planejamento deve observar tanto a previsão de exibição de filmes nacionais na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional quanto o alcance curricular da Lei n.º 11.645/2008. Assinale a organização que cumpre as duas disposições legais:
Alternativas
Q4442813 Pedagogia
Considere, hipoteticamente, que uma estudante que integra o público da Educação Especial utilize um dispositivo digital portátil para comunicação. A família solicita a oferta de profissional de apoio, descrevendo necessidades nas atividades escolares, mas não apresenta laudo de saúde. A equipe inicia a análise das barreiras e dos recursos necessários e precisa definir os procedimentos para avaliar o apoio e autorizar o uso do dispositivo como tecnologia assistiva no processo de aprendizagem e comunicação. A análise observa o Decreto n.º 12.686/2025 e suas alterações. Assinale o fundamento para avaliar o apoio e o documento para autorizar o dispositivo, respectivamente:
Alternativas
Q4442814 Pedagogia
Admita que dois Municípios tenham aderido ao Programa Nacional de Infraestrutura Escolar previsto no novo Plano Nacional de Educação (PNE) e que preparem propostas, ainda sem pactuar a trajetória das metas. X pretende corrigir condições de saneamento que comprometem o funcionamento e a salubridade de escolas públicas. Y, que já atende às condições mínimas, pretende elevar sua infraestrutura tecnológica a um patamar superior. Professores que participam do debate analisam as condições legais de acesso aos recursos. Com base nessa situação hipotética, analise as afirmativas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)X tem prioridade para superar as situações críticas, sem necessidade da pactuação, mantida a adesão ao Programa.
(__)Y recebe a mesma dispensa de pactuação, pois a ampliação tecnológica também integra a infraestrutura escolar.
(__)Para Y, a pactuação exige comprovar avanços em acesso e rendimento, com melhoria da aprendizagem e redução de desigualdades.

À luz da Lei n.º 15.388/2026, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Alternativas
Q4442818 Pedagogia
O relatório da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE, 2026) registrou que 9% dos professores da Educação Básica pública brasileira não tinham qualificação completa entre 2024 e 2025, percentual próximo aos 9,1% observados na média dos países da organização. O relatório registrou ainda que 44,3% dos professores brasileiros dos Anos Finais do Ensino Fundamental estavam satisfeitos com as condições de trabalho e 22,3%, com os salários, ante 68,4% e 38,7%, respectivamente, na média da OCDE. Considerando os limites desses indicadores e as garantias de valorização dos profissionais da educação previstas na Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, assinale a interpretação correta: 
Alternativas
Q4442822 Pedagogia
Considere as afirmativas relacionadas à Educação Especial no contexto do Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, fundamentado na perspectiva Histórico-Cultural. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A educação compreende o desenvolvimento humano como um processo constituído nas relações sociais, mediado pela linguagem e pela cultura, considerando as condições concretas em que os sujeitos participam dos processos educativos.
(__)A organização do trabalho pedagógico deve considerar a diversidade presente nos contextos educativos, valorizando diferentes formas de participação, interação e apropriação dos conhecimentos produzidos historicamente.
(__)A Educação Especial, em uma perspectiva inclusiva, envolve a organização de condições pedagógicas e de acessibilidade que favoreçam a participação e a aprendizagem dos estudantes, articulando-se ao trabalho desenvolvido no contexto escolar.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q4442824 Pedagogia
Considere as afirmativas a seguir acerca do Atendimento Educacional Especializado (AEE), com base nas disposições do Decreto n.º 12.686, de 20 de outubro de 2025, alterado pelo Decreto n.º 12.773, de 8 de dezembro de 2025, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)O AEE é atividade pedagógica de caráter complementar à escolarização de pessoas com deficiência e transtorno do espectro autista, e suplementar à escolarização de pessoas com altas habilidades ou superdotação.
(__)Entre os objetivos do AEE está o desenvolvimento e a organização de recursos pedagógicos e de acessibilidade que assegurem acesso, permanência, aprendizagem e participação dos estudantes em todas as atividades educacionais.
(__)A matrícula no AEE pode substituir a matrícula e a frequência do estudante na classe comum, quando os recursos especializados forem suficientes para garantir sua escolarização.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Alternativas
Q4442825 Pedagogia
Para fins de simulação, suponha que durante o planejamento de uma atividade de Ciências, a professora de uma turma da Educação Básica perceba diferentes necessidades de participação entre os estudantes. Em relação a um estudante que integra o público da Educação Especial, a equipe escolar discute possibilidades de utilização de recursos de acessibilidade e de estratégias pedagógicas. Considerando essa situação e as disposições dos Decretos n.º 12.686/2025 e n.º 12.773/2025, assinale a alternativa que contemple a conduta referente à organização do Atendimento Educacional Especializado (AEE):
Alternativas
Q4442826 Pedagogia
Considerando a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva, instituída pelo Decreto n.º 12.686, de 20 de outubro de 2025, com as alterações introduzidas pelo Decreto n.º 12.773, de 8 de dezembro de 2025, analise  as afirmativas a seguir:

I.A garantia do sistema educacional inclusivo compreende a organização do sistema educacional geral de forma a assegurar aos estudantes que são público da Educação Especial o direito à participação, à permanência e à aprendizagem em classes e escolas comuns, com os apoios necessários.
II.A Educação Especial será organizada de forma transversal às demais etapas, níveis e modalidades de ensino, com oferta de serviços, recursos e estratégias que favoreçam a participação e a aprendizagem dos estudantes que constituem o seu público.
III.A oferta da Educação Especial nas escolas comuns da rede regular de ensino constitui medida destinada prioritariamente aos estudantes com deficiência, enquanto os estudantes com transtorno do espectro autista e altas habilidades ou superdotação devem ser atendidos preferencialmente em espaços educacionais especializados.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4442833 Pedagogia
Considere, hipoteticamente, que em uma aula de Ciências, uma professora bilíngue apresente a estudantes surdos o conceito científico de "evaporação". Uma das estudantes relaciona o fenômeno a situações vivenciadas no cotidiano, como a secagem de roupas ao sol, mas ainda não consegue explicar o processo utilizando o conceito científico. Considerando a formação de conceitos e o papel da linguagem no desenvolvimento cognitivo, assinale a alternativa que apresenta a prática pedagógica adequada:
Alternativas
Q4442834 Pedagogia
Em uma proposta de ensino de Libras que reúne estudantes surdos e ouvintes, o professor precisa considerar que os aprendizes podem apresentar diferentes trajetórias de contato com a língua, conhecimentos linguísticos e experiências de interação. Nessa perspectiva, a organização do ensino deve: 
Alternativas
Q4442837 Pedagogia
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando aspectos do ensino de Libras como L2 para ouvintes às respectivas características:

Primeira coluna: aspectos do ensino de Libras como L2 para ouvintes

1.Planejamento das aulas
2.Heterogeneidade da turma
3.Nível linguístico dos alunos
4.Abordagem comunicativa

Segunda coluna: características

(__)Consideração das diferentes idades, interesses, aptidões e formas de aprendizagem dos estudantes na organização das práticas pedagógicas.
(__)Análise dos objetivos de aprendizagem, dos conteúdos e da sequência das atividades, com realização de adaptações conforme as necessidades da turma.
(__)Desenvolvimento de situações de uso da língua que favoreçam a produção de discursos próprios, a expressividade e a fluidez dos aprendizes.
(__)Adequação das atividades e das estratégias ao estágio de desenvolvimento linguístico dos estudantes e aos objetivos de aprendizagem estabelecidos.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: 
Alternativas
Respostas
1: A
2: E
3: D
4: E
5: C
6: C
7: B
8: E
9: E
10: B
11: C