Durante uma oficina de violão, o professor propõe uma atividade de leitura e execução musical para explorar a relação entre a grafia das notas e a percepção dos intervalos. Ao apresentar duas passagens com a nota Sol seguida, respectivamente, de Mi Bemol e Ré Sustenido, observa que os estudantes reconhecem a semelhança sonora, mas apresentam dificuldades para compreender as diferentes classificações intervalares. Considerando o conceito de enarmonia no sistema de temperamento igual de 12 semitons e sua aplicação ao ensino de violão, assinale a alternativa que apresenta a explicação musicalmente correta e uma estratégia pedagógica adequada à situação.

Durante a preparação do repertório de uma oficina de violão do Pró-Família, o professor organiza a execução coletiva de uma obra para quarteto de violões, originalmente escrita em Sol Menor. Para adequá-la a uma nova proposta de interpretação, decide transpor a obra para Si Bemol Menor, preservando os desenhos de execução utilizados pelos instrumentistas.

Durante uma oficina de violão, o professor trabalha com uma sequência de acordes em Sol Maior, buscando desenvolver a percepção dos estudantes sobre as relações de tensão e resolução presentes no repertório musical. Ao executar a progressão Dó Maior (C) − Ré com sétima (D7) − Sol Maior (G), propõe que os participantes identifiquem as funções harmônicas dos acordes e reconheçam seus efeitos na organização e na expressividade da frase musical. Considerando os princípios da harmonia funcional e sua aplicação ao ensino de violão, assinale a alternativa que apresenta a interpretação correta da progressão e uma estratégia pedagógica coerente com esse objetivo.

A obra Tico-Tico no Fubá , composta por Zequinha de Abreu em 1917, é, sem dúvida, uma das maiores referências do choro (considerado um dos primeiros gêneros musicais brasileiros — uma espécie de adaptação de ritmos europeus, como a valsa, a polca e o xote com influências da música africana). Internacionalmente conhecida na voz de Carmen Miranda, a obra foi regravada inúmeras vezes e fez parte da trilha sonora de produções cinematográficas no Brasil e no exterior, recebendo diversos prêmios e, ainda hoje, é repertório obrigatório no estudo violonístico. Acerca dessa importante composição, assinale a alternativa correta:

Um(a) professor(a) da Pró-Família planeja levar participantes de sua oficina a uma mostra municipal relacionada às atividades desenvolvidas. Ele define objetivos, prepara o roteiro e organiza instrumentos de registro. A instituição anfitriã também o(a) convida a conceder entrevista falando oficialmente em nome da Secretaria Municipal, embora não tenha recebido designação para essa representação. Considerando as responsabilidades e atribuições do cargo de Professor, assinale a conduta correta: