Questões de Concurso Público Prefeitura de Blumenau - SC 2026 para Professor de Computação

Foram encontradas 40 questões

Q4439083 Pedagogia
Para fins de simulação, suponha que em uma atividade de programação de percursos, uma estudante consiga corrigir a sequência de comandos quando um colega lhe pergunta onde o resultado começou a diferir do planejado. Ao receber um percurso semelhante, ela ainda precisa dessa pergunta para iniciar a análise. Considerando a perspectiva Histórico-Cultural, assinale a alternativa que apresenta o encaminhamento que permite ao professor trabalhar sobre essa aprendizagem em desenvolvimento:
Alternativas
Q4439084 Pedagogia
Durante um projeto de classificação de documentos digitais, os estudantes apresentam critérios diferentes para agrupar os arquivos.

Nessa situação hipotética, considere o ensino de Computação na perspectiva Histórico-Cultural e analise as afirmativas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A comparação entre os critérios dos grupos pode contribuir para que os estudantes explicitem relações que orientam suas classificações.
(__)A familiaridade dos estudantes com aplicativos permite tomar o domínio dos comandos de classificação como evidência de compreensão do conceito de categoria.
(__)O professor pode utilizar as classificações iniciais para propor situações que exijam revisar critérios e sistematizar relações mais abrangentes.
(__)A reunião de estudantes com experiências diferentes é suficiente para assegurar a apropriação dos conceitos previstos no planejamento.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q4439085 Pedagogia
Considere, para fins de simulação, que professores de Computação e História planejem um projeto sobre transformações do bairro. A turma dispõe de fotografias datadas, mapas e relatos de moradores. Assinale a alternativa na qual a proposta articula objetivos das duas áreas e atribui aos estudantes decisões sobre a organização e a interpretação das informações: 
Alternativas
Q4439086 Pedagogia
Para fins de simulação, suponha que duas equipes entreguem animações digitais visualmente semelhantes. Uma recebeu parte da solução pronta; a outra desenvolveu sua sequência de instruções. O objetivo da atividade era construir e revisar regras de interação entre personagens.

Assinale a alternativa com o procedimento que produz evidências mais adequadas para avaliar esse objetivo:
Alternativas
Q4439087 Ciências
Uma turma investiga por que um sistema de recomendação de livros apresenta resultados diferentes para perfis de leitores.

Nesse contexto hipotético de investigação, analise as assertivas a seguir no que se refere à produção e à validação de conhecimentos. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Uma explicação aceita após discussão por todos os integrantes do grupo pode ser considerada validada antes do confronto com os registros de funcionamento.
(__)Um resultado que contrarie a hipótese inicial pode motivar a revisão da explicação ou a identificação de problemas no procedimento de investigação.
(__)O registro das condições de teste permite que outras equipes examinem como os resultados foram obtidos e discutam as conclusões.
(__)A apresentação de resultados com mais casas decimais compensa a seleção de perfis pouco representativos para a conclusão pretendida.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q4439088 Raciocínio Lógico
Considere, hipoteticamente, que uma equipe afirma que sua regra de busca sempre encontra o documento solicitado em qualquer acervo escolar. Em testes com 30 acervos organizados de maneiras diferentes, a regra teve sucesso. Posteriormente, outra equipe apresenta um acervo permitido pelas condições anunciadas em que a busca falha, e o resultado é reproduzido.

Assinale a alternativa que apresenta a conclusão sustentada por essas informações:
Alternativas
Q4439089 Engenharia de Software
Em uma situação hipotética, uma turma quer investigar se a organização do menu de um aplicativo escolar influencia a localização de materiais. Há duas versões funcionais, que diferem na organização do menu, e é possível registrar o tempo e os erros durante tarefas definidas.

Assinale a alternativa com a pergunta que delimita adequadamente uma investigação sobre essa influência: 
Alternativas
Q4439090 Estatística
Considere, hipoteticamente, um projeto sobre o tempo necessário para localizar arquivos. Nesse contexto, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando as funções com seus respectivos registros na investigação:

Primeira coluna: Função
1.Hipótese
2.Procedimento de teste
3.Resultado observado
4.Conclusão delimitada

Segunda coluna: Registros
(__)Nas tarefas realizadas, o tempo médio foi de 42 segundos com etiquetas e de 57 segundos sem etiquetas.
(__)A inclusão de etiquetas descritivas pode reduzir o tempo de localização dos arquivos nas tarefas propostas.
(__)Os registros apoiam a vantagem das etiquetas para esse conjunto de tarefas, permanecendo aberta a análise de outros tipos de arquivo.
(__)Cada participante utilizará as duas versões; a ordem será alternada entre participantes, com conjuntos equivalentes de tarefas.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: 
Alternativas
Q4439091 Estatística
Suponha, para fins de simulação, que em um protótipo de robô, a equipe tenha alterado simultaneamente a velocidade e a regra de desvio de obstáculos. O número de colisões diminuiu.

Assinale a alternativa que apresenta o procedimento mais adequado para investigar especificamente o efeito da nova regra em uma velocidade previamente escolhida:
Alternativas
Q4439092 Matemática
Considere, hipoteticamente, que uma turma tenha comparado duas versões de um formulário digital. Cada versão foi utilizada em 100 tentativas de preenchimento, distribuídas igualmente entre celulares e computadores. O critério de sucesso foi concluir o envio sem ajuda.

Q30.png (437×66)

Considerando os dados apresentados, assinale a alternativa que apresenta a conclusão sustentada pelos resultados:
Alternativas
Q4439093 Pedagogia
Considere, hipoteticamente, que uma equipe apresenta a análise de uma ferramenta de pesquisa no acervo da escola. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando a função argumentativa predominante de cada trecho:

Primeira coluna: Função argumentativa

1.Afirmação defendida
2.Evidência apresentada
3.Raciocínio que conecta evidência e afirmação
4.Limitação do alcance

Segunda coluna: Trecho

(__)Em tarefas equivalentes, 18 de 20 consultas foram concluídas sem ajuda na versão B, contra 12 de 20 na versão A.
(__)Os testes envolveram estudantes já familiarizados com o acervo; a análise ainda precisa incluir usuários iniciantes.
(__)Para o grupo e as tarefas examinados, a versão B favoreceu a realização de consultas com autonomia.
(__)Como a autonomia foi avaliada pela conclusão sem ajuda, a maior proporção de consultas assim concluídas sustenta a comparação proposta.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: 
Alternativas
Q4439094 Engenharia de Software
Em uma situação hipotética, os estudantes prepararão um relatório sobre os testes de um protótipo. A finalidade é permitir que outra turma examine o trabalho e dê continuidade à investigação.

Com base nesse contexto e considerando os elementos desse relatório, analise as afirmativas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Identificar a versão do protótipo e as condições de cada teste ajuda a interpretar diferenças entre os resultados registrados.
(__)Apresentar uma síntese dos dados, explicitando o critério de seleção e preservando os registros completos, permite conciliar clareza e possibilidade de conferência.
(__)Obter o mesmo resultado final em duas equipes permite afirmar, no relatório, que ambas seguiram procedimentos equivalentes.
(__)Retirar do relatório os testes que contrariaram a tendência predominante é uma forma adequada de sintetizar as evidências, mesmo quando esses testes atendem ao procedimento previsto.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q4439095 Pedagogia
Suponha, para fins desta questão, que um portal afirme que determinado aplicativo melhora o desempenho escolar e apresente um gráfico sem indicar a pesquisa que originou os dados. Sua página institucional declara compromisso com a educação e reúne depoimentos favoráveis.

Assinale a alternativa com o encaminhamento que favorece uma avaliação crítica da afirmação:
Alternativas
Q4439096 Estatística
Ao revisar um painel digital sobre o uso da biblioteca, a turma encontra situações que afetam a interpretação dos resultados. Com base na situação hipotética apresentada, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, identificando o problema predominante em cada situação:

Primeira coluna: Problema
1.Duplicação de registros
2.Seleção inadequada dos participantes para a conclusão
3.Inferência causal sem sustentação
4.Inadequação entre indicador e conceito avaliado

Segunda coluna: Situação
(__)O painel utiliza o número de curtidas na resenha de um livro como medida da compreensão do texto pelos leitores.
(__)A pesquisa ouviu estudantes presentes na biblioteca em uma tarde e apresentou o resultado como preferência de todos os matriculados.
(__)A importação repetida de uma planilha fez o mesmo empréstimo aparecer duas vezes na contagem mensal.
(__)A coincidência entre maior frequência à biblioteca e notas mais altas foi apresentada como prova de que a frequência produziu a diferença nas notas.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q4439097 Pedagogia
Para fins de simulação, suponha que na construção de um protótipo, um grupo altere várias instruções ao mesmo tempo e consiga fazê-lo funcionar, mas não explique qual mudança resolveu o problema. O objetivo da aula inclui investigar falhas e justificar revisões. Assinale a alternativa com a intervenção que permite avaliar e desenvolver esse objetivo:
Alternativas
Q4439098 Algoritmos e Estrutura de Dados
Considere, para fins desta questão, um projeto de simulação de filas no atendimento escolar. Nesse contexto, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando a função com a respectiva decisão ou ação:

Primeira coluna: Função
1.Abstração
2.Decomposição
3.Descrição algorítmica
4.Verificação da adequação do modelo à finalidade

Segunda coluna: Decisão/Ação
(__)Separar o problema em chegada de pessoas, organização da espera e realização do atendimento.
(__)Estabelecer a sequência de operações que atualiza, a cada intervalo, quem chega, quem aguarda e quem é atendido.
(__)Comparar os tempos de espera calculados com registros reais equivalentes e examinar se as diferenças permitem o uso pretendido.
(__)Representar horários de chegada e duração do atendimento, deixando de incluir a cor das roupas das pessoas na simulação.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: 
Alternativas
Q4439099 Pedagogia
Em um projeto interdisciplinar, dois professores discordam sobre a avaliação: um propõe priorizar o funcionamento do produto digital; o outro, a interpretação dos dados. Ambos os objetivos constam do planejamento. No contexto hipotético apresentado, assinale a alternativa que apresenta o encaminhamento mais adequado antes da apresentação dos critérios à turma:
Alternativas
Q4439100 Direito Digital
Para fins de simulação, suponha que uma equipe da rede pública prepare a divulgação de um projeto digital e organize o acesso aos registros dos estudantes.

Considerando a responsabilidade ética no trabalho, analise as afirmativas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Retirar os nomes de uma planilha torna adequada sua divulgação pública, ainda que a combinação entre turma, idade e ocorrências permita reconhecer estudantes.
(__)Selecionar para uma atividade apenas as informações necessárias à sua finalidade é uma medida de responsabilidade no tratamento dos registros.
(__)O vínculo de todos os integrantes com a mesma escola justifica conceder acesso integral aos registros, mesmo quando suas funções exigem informações diferentes.
(__)Ao identificar um erro em resultado já divulgado, a equipe deve corrigir a informação e comunicar a alteração aos destinatários afetados.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q4439101 Pedagogia
Considere, para fins de simulação, que uma Secretaria de Educação prepare uma devolutiva à comunidade sobre uma consulta às famílias a respeito do atendimento nas unidades escolares. A avaliação global foi favorável, mas uma parcela menor dos participantes relatou dificuldades recorrentes que impedem o acesso a determinados serviços. Essas ocorrências foram confirmadas pela equipe, embora as causas e as responsabilidades envolvidas ainda estejam em apuração. A Secretaria publicará o relatório integral e uma síntese destinada à comunidade, ambos sem informações pessoais ou sigilosas. Na elaboração da síntese, será necessário selecionar informações e definir o destaque conferido aos diferentes resultados. 

Ao encontro disso, considerando-se a ética no serviço público, assinale a alternativa que apresenta o critério ético adequado para orientar essa elaboração: 
Alternativas
Q4439102 Gestão de Pessoas
Admita, para fins desta questão, que em uma unidade escolar, profissionais de diferentes funções reconheçam que há atrasos e retrabalho na troca de informações entre os turnos. Alguns atribuem as falhas à sobrecarga; outros, à falta de colaboração dos colegas. Embora as atribuições formais estejam definidas, as discussões passam a incluir julgamentos sobre o comprometimento das pessoas. Os envolvidos aceitam participar de uma mediação e apresentam propostas de ajuste, mas continuam divergindo sobre as causas do problema.

Considerando as relações humanas no trabalho do serviço público, assinale a alternativa que apresenta a orientação adequada para conduzir essa mediação:
Alternativas
Respostas
21: A
22: D
23: B
24: D
25: D
26: C
27: E
28: E
29: B
30: E
31: C
32: A
33: C
34: A
35: E
36: D
37: B
38: D
39: A
40: B