Questões Prefeitura de Blumenau - SC 2022 para Professor de Matemática

Q4083599

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |

Q4083599 Pedagogia

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade está organizada em:

A

Pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.

B

Ensino fundamental I, ensino fundamental II e ensino médio.

C

Educação Infantil, ensino fundamental e ensino médio.

D

Ensino fundamental, ensino médio e educação profissionalizante.

E

Ensino fundamental, ensino médio e ensino superior.

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Q4083600

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |

Q4083600 Pedagogia

O Plano Nacional da Educação (PNE) determina que o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica, coordenado pela União, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, constituirá:

A

Fonte de análise do rendimento escolar, a fim de mensurar o nível de competência dos profissionais envolvidos naquele processo de aprendizagem.

B

Fonte de averiguação da qualidade do ensino ofertada por cada instituição, em função da verba nela investida.

C

Fonte de análise do rendimento escolar, a fim de avaliar as possibilidades de aprovação de cada aluno.

D

Fonte de informação para a avaliação da qualidade da educação básica e para a orientação das políticas públicas desse nível de ensino.

E

Fonte de informação para o cálculo dos índices de desenvolvimento da educação nacional.

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Q4083602

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |

Q4083602 Pedagogia

"Entendemos que a aprendizagem, para a criança, o adolescente e o adulto acontece por meio do processo reflexivo, da construção de sentidos a partir dos significados historicamente construídos. O professor atua na relação entre os sujeitos e o mundo e, para isso, organiza propostas pedagógicas intencionalmente planejadas de forma a modificar, alterar, constituir, enfatizar e transformar a relação sujeito-mundo via linguagem (...)".
Ao encontro disso, de acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, essa aprendizagem acontece:

A

Somente se o estudante estiver interessado em aprender.

B

Apenas se o que é ensinado for de interesse do aluno.

C

Quando o professor sabe ensinar.

D

Na relação entre a Atividade de Ensino e a Atividade de Estudo.

E

De maneira impositiva.

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Q4083604

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |

Q4083604 Pedagogia

Conforme define o Decreto n.º 7611/2011, integrar a proposta pedagógica da escola, envolver a participação da família para garantir pleno acesso e participação dos estudantes, atender às necessidades específicas das pessoas público-alvo da educação especial, e ser realizado em articulação com as demais políticas públicas são ações inerentes:

A

À prática letiva regular.

B

Ao atendimento educacional especializado.

C

Ao indivíduo que é do público-alvo da Educação Especial.

D

Ao ensino regular.

E

Ao trabalho docente.

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Q4083606

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |

Q4083606 Pedagogia

De acordo com a Constituição Federal, o ensino religioso constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental e sua matrícula será:

A

Facultativa.

B

Independente.

C

Automática.

D

Vinculada.

E

Obrigatória.

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Q4083607

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |

Q4083607 Pedagogia

O Estatuto da Criança e do Adolescente determina que os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental deverão comunicar os casos de maus-tratos envolvendo seus alunos, reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares e elevados níveis de repetência ao:

A

Ministério Público.

B

Ministério da Educação.

C

Conselho Tutelar.

D

Responsável.

E

Juizado da Infância e da Juventude.

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Q4083611

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |

Q4083611 Pedagogia

"Com base nestas ideias, a proposta de atividades com Resolução de Problemas evidencia-se neste currículo a partir de objetivos de ensino e de aprendizagem que estão atrelados a diversos objetos de conhecimento, onde se sinaliza para a utilização de temas e contextos diversos na abordagem dos conteúdos e no uso de situações-problema como metodologia de ensino e aprendizagem".
Disponível em: paal_ennsnoppdf menau.sc.gov.br/downloads/semed/curriculo_educacao_basica_sistema_municipal_ensino.pdf
O trecho relata a abordagem de temas complexos no desenvolvimento da aprendizagem matemática por meio da resolução de problemas. Essa prática consiste na problematização de situações cotidianas e na busca de suas soluções no conhecimento matemático, que é chamada de:

A

Transformação matemática.

B

Etnomatemática.

C

Contextualização.

D

Aplicabilidade.

E

Interdisciplinaridade.

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Q4083612

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |

Q4083612 Pedagogia

No Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, a divisão dos conteúdos matemáticos que se dedica ao estudo dos números tem como destaque a compreensão da construção de seu conceito que perpassa as ideias de:

A

Medida e codificação, construção, problematização e contextualização.

B

Medição, argumentação, quantificação, codificação e construção.

C

Problematização, proporção, ordenação, quantificação e contextualização.

D

Quantidade, ordem, equivalência, proporcionalidade, medida e codificação.

E

Ordem, localização, construção, proporção e medida.

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Q4083613

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |

Q4083613 Pedagogia

Entre os objetivos específicos traçados no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau para o ensino da Matemática, encontra-se o de proporcionar experiências que favoreçam o desenvolvimento do pensamento algébrico, evidenciando a importância e necessidade do uso da simbologia matemática para a resolução de diferentes tipos de problemas. No que consiste o "pensamento algébrico"?

A

É a formalização da abstração matemática.

B

É a prática da atribuição de significado aos conceitos matemáticos.

C

É a utilização de letras no meio das contas.

D

É a explicação de ocorrências científicas por meio dos conteúdos matemáticos.

E

É um processo de generalização das ideias matemáticas em um evento específico.

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Q4083615

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |

Q4083615 Pedagogia

Para o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, no campo de aprendizagem direcionado para os Números, "conhecer o percurso histórico do desenvolvimento do conceito de número pela humanidade" é classificado como um:

A

Objetivo de aprendizagem e desenvolvimento.

B

Conhecimento secundário.

C

Objetivo de ensino.

D

Objeto de conhecimento.

E

Conhecimento primário.

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Q4083616

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |

Q4083616 Pedagogia

De acordo como o que versa o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, a etapa do planejamento em que o professor descreve o "como fazer" para que o estudante aprenda e se desenvolva a partir das experiências que são propostas em sala de aula e nos demais ambientes da escola ou fora dela, a partir dos objetos de conhecimento abordados, está relacionada às:

A

Metas a serem alcançadas.

B

Possibilidades metodológicas.

C

Propostas de ensino.

D

Avaliações diagnósticas.

E

Práticas letivas.

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Q4083617

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |

Q4083617 Pedagogia

Conforme indica o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, podemos citar como um dos objetos de conhecimento da Matemática os "padrões figurais e numéricos: investigação de regularidades ou padrões em sequências" que estão relacionados ao campo:

A

Dos números.

B

Da geometria.

C

Da álgebra.

D

Das Grandezas e medidas.

E

Da Probabilidade e estatística.

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Q4083618

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |

Q4083618 Pedagogia

Conforme cita o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, qual das alternativas a seguir "possibilita aos estudantes alternativas de experiências variadas e facilitadoras de aprendizagens que reforçam a capacidade de raciocinar logicamente, formular e testar conjecturas, avaliar a validade de raciocínios e construir argumentações" (BRASIL, 2017, p. 536)?

A

As listas de exercícios.

B

Os jogos computacionais.

C

O livro didático.

D

A aula expositiva.

E

Os simulados.

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Q4083619

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |

Q4083619 Pedagogia

De acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, a relação entre as tecnologias e a educação tem se estreitado cada vez mais, a ponto de torná-las mais do que ferramentas a serviço da prática letiva, por configurarem objeto de desenvolvimento de habilidades e competências, por meio do desenvolvimento do pensamento computacional, que diz respeito:

A

Ao entendimento de que não é possível se inserir na sociedade sem o conhecimento das ferramentas tecnológicas atuais.

B

Ao conhecimento básico sobre a utilização das ferramentas tecnológicas desenvolvidas ao longo de toda história da humanidade.

C

Às altas habilidades desenvolvidas por quem se dedica ao conhecimento dos processos de construção das ferramentas tecnológicas.

D

À capacidade de resolução de problemas levando-se em conta conhecimentos teóricos e práticos da computação.

E

Às metodologias utilizadas no ensino da matemática que se relacionam com o universo dos profissionais da área de tecnologia.

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Q4083620

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |

Q4083620 Pedagogia

Segundo o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, no desenvolvimento do objeto de conhecimento "Probabilidade: noção de acaso", o objetivo de ensino é:

A

Trabalhar problemas em que o estudante compreenda situações concretas e possa classificá-las como "talvez aconteça" e "é impossível acontecer".

B

Trabalhar problemas em que o estudante compreenda situações concretas e possa classificá-las como "impossível acontecer".

C

Trabalhar problemas em que o estudante compreenda situações de acaso e possa classificá-las como fato consumado.

D

Trabalhar problemas em que o estudante compreenda situações de acaso e possa classificá-las como "acontecerá com certeza", "talvez aconteça" e "é impossível acontecer".

E

Trabalhar problemas em que o estudante relacione situações de acaso com situações concretas, estabelecendo um limite entre o que "acontecerá com certeza", "talvez aconteça" e "é impossível acontecer".

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Q4083622

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |

Q4083622 Pedagogia

O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau organiza os objetos de conhecimento da área de Matemática em cinco blocos: Números; Álgebra; Geometria; Grandezas e Medidas; Probabilidade e Estatística, chamados de:

A

Núcleos matemáticos.

B

Unidades de ensino.

C

Unidades temáticas.

D

Divisões de disciplina.

E

Conteúdos específicos.

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Q4083623

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |

Q4083623 Pedagogia

O desenvolvimento da capacidade de, a partir de um problema contextualizado, formular um problema matemático utilizando esquemas e esboços e selecionar os conceitos adequados à sua resolução é, para o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), a definição de:

A

De letramento matemático.

B

De educação matemática.

C

De matemática aplicada.

D

De habilidades matemáticas.

E

De pseudo matemática.

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Q4083624

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |

Q4083624 Pedagogia

Segundo o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, a abordagem feita por meio da História da Matemática é construída em cenários ideativos ao estudante, mas diferentemente do processo que constrói a aprendizagem com base na aplicação dos conteúdos na realidade do estudante, seu contexto se desenvolve:

A

No universo das grandes descobertas científicas.

B

Por meio de temas e acontecimentos que lhe interessam, não necessariamente de sua realidade imediata.

C

Como forma de atender às demandas do homem moderno, que busca nas ciências a alternativas que precisa para melhorar cada dia mais a sua qualidade de vida.

D

Ao longo da trajetória humana, com base nos grandes feitos científicos.

E

Com a histórica necessidade do homem de explicar o universo.

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Q4083625

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |

Q4083625 Pedagogia

No Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, o estudo do espaço e das formas que podem ocupá-lo, dedicando-se às propriedades, construções, representações, vistas e transformações de figuras geométricas planas e espaciais é atribuído à (s):

A

Estatística.

B

Geometria.

C

Operações.

D

Contagem.

E

Probabilidade.

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Q4083626

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |

Q4083626 Pedagogia

Consta no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau a descrição de que o "Ensino Híbrido é uma das possibilidades mais recentes que aparece como destaque no processo de utilização de recursos digitais no ensino". Qual é a definição apresentada nesse documento para o Ensino Híbrido?

A

"O ensino híbrido é uma abordagem pedagógica que se utiliza apenas de jogos computacionais educativos utilizado nos meio das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs)". Valente (2015, p.13)

B

"O ensino híbrido é uma abordagem pedagógica onde as atividades são realizadas exclusivamente em casa, por meio das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs)". Valente (2015, p.13)

C

"O ensino híbrido é uma abordagem pedagógica onde as atividades são realizadas necessariamente na escola, por meio das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs)". Valente (2015, p.13)

D

"O ensino híbrido é uma abordagem pedagógica que permite ao estudante decidir se deseja ter atividades presenciais ou atividades realizadas por meio das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs)". Valente (2015, p.13)

E

"O ensino híbrido é uma abordagem pedagógica que combina atividades presenciais e atividades realizadas por meio das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs)". Valente (2015, p.13)

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Blumenau - SC 2022 para Professor de Matemática

Foram encontradas 22 questões