Questões de Concurso Público Prefeitura de Blumenau - SC 2021 para Professor de Artes
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I-Clave, uma terminologia advinda do latim clavis, significa "chave" e tem como função indicar ao músico como ler o pentagrama.
II-Os sistemas de notação musical surgiram no século XIX com o advento e popularização da música clássica.
III-A notação musical padrão é formada por um conjunto de cinco linhas (horizontais, paralelas e equidistantes) denominado pentagrama ou pauta.
Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões):
Considere a seguinte situação:
"No Teatro Carlos Gomes, Joana estava interpretando o papel de Maria Clara na peça Crianças mimadas só choram quando todos os grampos que prendiam a sua peruca caíram. Assim que percebeu a situação, ela deu uma pausa na cena e foi conduzida para:
(__)A disciplina de Artes foi criada no Brasil no século XVII com a chegada dos jesuítas.
(__) O movimento Escolinha de Arte do Brasil foi uma corrente educativa e cultural, divulgada no Brasil a partir de 1948, que procurou valorizar o ser humano sob os aspectos intelectuais, morais e estéticos.
(__)A Semana de Arte Moderna, que aconteceu em 1922, influenciou não somente o fazer artístico no Brasil, como também o próprio ensino de artes.
A sequência CORRETA é:
O teatro surgiu por volta do _________, _________. A sua origem está vinculada às festas em honra ao ________. Essas festas ocorriam durante o período da colheita, mais especificamente na primavera, e era marcada por diversos rituais e procissões.
Assinale a alternativa que preenche as lacunas corretamente:
Coluna 1
(1)Dança Milonga.
(2)Cha-Cha-Cha.
(3)Samba de gafieira.
Coluna 2
(__)Dança de salão derivada do Maxixe comum no Rio de Janeiro.
(__)Dança comum na Argentina, Uruguai e Rio Grande do Sul, sendo dançada em pares.
(__)Dança de origem cubana derivada da Rumba e do Mambo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
(__)No campo da Arte, a interação com diferentes culturas e suas construções simbólicas permite o sentimento de pertencimento, o conhecimento de si próprio, de sua identidade e singularidade e o conhecimento do outro.
(__)A Arte sempre foi reconhecida como componente curricular fundamental para a Educação Básica brasileira.
(__)O ensino da Arte desenvolve, entre outros aspectos, a capacidade de percepção e a sensibilização para experienciar e compreender a realidade social e cultural.
A sequência CORRETA é:
"O choro é um dos mais originais estilos de música, principalmente instrumental, cuja origem remonta o século XIX. Nascido no Rio de Janeiro, o choro ganhou forte expressão nacional, tornando-se um símbolo da cultura brasileira. Diz-se que o "pai do choro" foi Joaquim Callado Jr., um exímio flautista mulato que organizou, na década de 1870, um grupo de músicos com o nome de "Choro do Callado". Os historiadores concordam, em geral, que o chorinho brasileiro é um estilo peculiar de interpretar diversos gêneros musicais. No século XIX, muitos gêneros europeus como a polca, a valsa, o schottisches, a quadrilha, entre outros, eram tocados pelos chorões de maneira original. Desse estilo de tocar consolidou-se o "gênero" do choro." Fonte: https://musicabrasilis.org.br/temas/choro
Sobre a História do "Choro", assinale a alternativa INCORRETA:
"Quando um músico bate em um tambor musical, a vibração da membrana produz alternadamente compressões e rarefações do ar, ou seja, produz variações de pressão que se propagam através do meio, no caso, o ar."
Fonte: ALVES, E. B. S. Música para os professores: uma interseção possível. Os Desafios da Escola Pública Paranaense na perspectiva do professor PDE: Produções Didático-Pedagógicas. Caderno Pedagógico. 2013.
No exemplo acima, a onda produzida é chamada de:
Considere os seguintes espaços:
1.Um mosteiro quieto onde podemos ouvir os pássaros cantando.
2.Uma boate ruidosa onde ouvimos músicas eletrônicas e a voz eufórica das pessoas.
A(s) diferença(s) sonora(s) entre esses espaços está(ão) na:
De acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), um dos conceitos/conteúdos para o ensino de Teatro nos Anos Finais do Ensino Fundamental (8º e 9º anos) é o seguinte: "Teatro e estilos cênicos contemporâneos (teatro de revista, teatro brasileiro de comédia, teatro de arena, musical, performance etc.), seus contextos histórico-culturais e diferentes matrizes estéticas".
Sobre o teatro de revista, assinale a alternativa INCORRETA
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