Questões de Concurso Público AL-RR 2018 para Assistente Legislativo - Anulada
Foram encontradas 50 questões
O uso dos pronomes de tratamento na Redação Oficial apresenta certas peculiaridades em relação à concordância nominal, verbal e pronominal.
Com base nessa afirmação, assinale a alternativa CORRETA.
As comunicações oficiais seguem uma diagramação própria, conhecida como Padrão Ofício.
Sobre essas comunicações, procede afirmar que
Os pronomes de tratamento em textos oficiais obedecem a uma tradição secular e são empregados conforme o cargo das autoridades a que se referem.
Então, assinale a alternativa em que os pronomes de tratamento possuem correspondência com as respectivas autoridades: Secretários de Estado dos Governos Estaduais; Cônegos e superiores religiosos; Ministros dos Tribunais Superiores.
O telegrama é uma forma de comunicação oficial.
Podemos caracterizá-la como uma comunicação
TEXTO I
Amin Maalouf, autor libanês que mora na França e escreve em francês, tem refletido sobre a reação das “minorias étnicas”, ou seja, os imigrantes, às pressões culturais conflitantes a que são submetidos no país em que foram morar. A conclusão de Maalouf é que, quanto mais os imigrantes percebem que as tradições de sua cultura de origem são respeitadas no país de adoção, e quanto menos eles próprios se veem antipatizados, odiados, rejeitados, atemorizados, discriminados e mantidos à distância por conta de sua identidade diferente, mais atraentes se tornam para eles as opções culturais do novo país, e menos rígida a forma como se apegam àquilo que os distingue. As observações de Maalouf, como ele sugere, são de máxima importância para o futuro do diálogo intercultural.
Com muita frequência, é o sentimento de ser mal acolhido e considerado culpado sem ter cometido crime, de se imaginar ameaçado e inseguro (dos dois lados da suposta fronteira, tanto entre os imigrantes quanto na população nativa), que se torna o principal e mais potente estimulante da suspeita mútua, seguida de separação e rompimento de comunicação — levando a teoria do multiculturalismo a degenerar na realidade do “multicomunitarismo”*. Não se trata de um problema único, mas de um desafio que nós, em particular os pedagogos, teremos de enfrentar por muito tempo ainda, pois não há perspectiva de que o influxo de “estranhos” diminua, e muito menos se interrompa — independentemente do que possam prometer os políticos que têm em mira a vitória na próxima eleição.
*comunitarismo: no discurso francês, é o conceito de uma população dividida em comunidades autônomas, parcialmente autogovernadas e fechadas em si mesmas.
BAUMAN, Zygmunt. Sobre educação e juventude.
Conversas com Riccardo Mazzeo. Trad. Carlos
Alberto Medeiros, 2013. (Adaptado)
Conheça nossos planos