No Parecer CNE/CEB nº 20/2009, a avaliação é considerada instrumento de reflexão sobre a prática pedagógica na procura de melhores caminhos para orientar as aprendizagens das crianças.

Na Educação Infantil, a avaliação não deve ocorrer na(s)

Na BNCC, o Ensino Fundamental está organizado em cinco áreas do conhecimento, sendo que cada uma delas estabelece competências específicas de cada área. Sobre essa organização, analise as seguintes afirmativas.

I. Cada área de conhecimento tem seu papel na formação integral dos alunos e destaca particularidades para os anos iniciais e finais do Ensino Fundamental, considerando tanto as características do alunado quanto as especificidades e demandas pedagógicas dessas fases da escolarização.

II. Para garantir o desenvolvimento das competências específicas, cada componente curricular apresenta um conjunto de habilidades, sendo essas habilidades relacionadas a diferentes objetos de conhecimento, os quais são organizados em unidades temáticas.

III. As aprendizagens essenciais que devem ser asseguradas aos alunos nos diferentes contextos escolares são expressas nas habilidades, porém essas habilidades não descrevem ações ou condutas esperadas do professor, nem induzem à opção por abordagens ou metodologias.

Estão corretas as afirmativas

Considere que numa escola de Educação Infantil, localizada em região de vulnerabilidade social, a direção procura desenvolver a integração escola–família, tendo como referência as recomendações do Parecer CNE/CEB nº 20/2009, que trata da revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.

Sobre o trabalho integrado da instituição de Educação Infantil com as famílias, é incorreto afirmar:

Em uma reunião com os professores e a equipe pedagógica para avaliarem o resultado do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) no ano de 2017, a direção de uma escola municipal comemorou o índice obtido: de 5,7 em 2015 para 6,4 em 2017.

Sobre o Ideb, é incorreto afirmar:

Criada em 2005, a Prova Brasil compõe o Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica).

Acerca da Prova Brasil, é correto afirmar que

Considere que em Língua Portuguesa o resultado do desempenho dos alunos do 9º ano de uma escola pública, na Prova Brasil, foi o seguinte:

BOLETIM DE DESEMPENHO – Prova Brasil / 2017.

Ao analisar o resultado, a equipe escolar teceu as seguintes afirmativas:

I. Mais de ¼ dos alunos requerem atenção especial, pois ainda não demonstram habilidades elementares que deveriam apresentar nessa etapa escolar.

II. Cerca de 54,41% dos alunos obtiveram desempenho abaixo do nível 3.

III. Um pouco mais de 15% dos alunos demonstraram desempenho superior ao dos alunos do nível 4.

Estão corretas as afirmativas

Considere que a diretora Cecília e a vice-diretora Aparecida analisaram o resultado da prova do PROEB de Matemática, do 5º ano, da edição de 2016.

Acerca desse resultado, é incorreto afirmar:

O Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado pela Lei nº 13.005/14, define diretrizes, metas e estratégias para a política educacional no período de 2014 a 2024.

Tendo como referência essa Lei, analise as seguintes afirmativas sobre o PNE e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) A formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a sociedade, é uma de suas diretrizes.

( ) A execução do PNE e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas, realizados apenas pelas referidas instâncias: Fórum Nacional de Educação e Conselho Nacional de Educação – CNE.

( ) Compete unicamente ao Ministério da Educação (MEC) analisar e propor a revisão do percentual de investimento público em educação.

( ) Tendo em vista o alcance das metas e a implementação das estratégias objeto do PNE, a União, os estados, o Distrito Federal e os municípios atuarão em regime de colaboração.

Assinale a sequência correta.

Considere que, numa escola municipal, os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental realizaram a Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA), do Saeb.

Sobre essa avaliação, é correto afirmar:

No anexo da Lei nº 13.005/14, as vinte metas e estratégias do PNE são explicitadas.

“A Meta 19 prevê assegurar condições, no prazo de 2 (dois) anos, para a efetivação da gestão democrática da educação, associada a critérios técnicos de mérito e desempenho e à consulta pública à comunidade escolar, no âmbito das escolas públicas, prevendo recursos e apoio técnico da União para tanto.”

São estratégias mencionadas na efetivação da Meta 19, exceto:

Considere que uma escola municipal seja contemplada pelo Plano de Desenvolvimento da Escola – PDE Escola.

Sobre o PDE Escola, é incorreto afirmar: