Questões de Concurso Público Polícia Penal - RS 2026 para Analista da Polícia Penal - Ciências Sociais

Foram encontradas 16 questões

Q4233039 Sociologia
Um analista precisa viabilizar um levantamento sobre o perfil socioeconômico das pessoas privadas de liberdade em todo um sistema prisional estadual. O objetivo é coletar dados padronizados para subsidiar o planejamento de novas diretrizes para as políticas de tratamento penal. Qual é o tipo de pesquisa mais adequado para realizar esse levantamento em larga escala?
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Q4233040 Sociologia
 Um cientista social realizou uma pesquisa com dados da população carcerária para investigar se a alocação dos indivíduos no sistema varia em função de suas características adscritivas. Frente a essa situação, assinale a alternativa que indica corretamente a variável dependente do estudo. 
Alternativas
Q4233044 Sociologia
 Com o objetivo de analisar o impacto de uma política implementada em uma unidade prisional, um analista realiza uma pesquisa com os detentos. Durante a coleta de dados, baseia-se em um roteiro prévio contendo os tópicos centrais a serem explorados. Contudo, a conversa é conduzida com flexibilidade, permitindo que o detento aprofunde suas respostas e traga novos temas, bem como possibilitando ao analista formular perguntas não previstas inicialmente. Como é chamado o modelo de entrevista descrito?
Alternativas
Q4233045 Sociologia
 Para compreender as hierarquias informais estabelecidas entre os detentos de uma penitenciária, um servidor conduz uma pesquisa qualitativa utilizando a abordagem da Teoria Fundamentada nos Dados (Grounded Theory). Durante a análise do material coletado, o servidor realiza um processo analítico minucioso, fracionando as transcrições das entrevistas linha por linha para examinar, comparar, conceituar e categorizar os dados. Essa situação representa um exemplo de um procedimento de codificação
Alternativas
Q4233047 Sociologia
 Durante uma reunião para discutir estratégias de individualização da pena, um grupo de analistas debate os fatores sociais que influenciam as trajetórias dos indivíduos. Um dos analistas, embasando-se na teoria de Berger e Luckmann (2014), argumenta que a socialização primária deixa marcas profundas na identidade do indivíduo. A partir disso, a equipe decide investigar os elementos específicos que compuseram essa fase da vida dos detentos. Qual aspecto deve ser investigado, por corresponder estritamente à socialização primária? 
Alternativas
Q4233048 Sociologia
 Em uma equipe interdisciplinar formada para discutir os fatores macroestruturais relacionados ao crescimento da população carcerária, um analista destaca que se deve levar em consideração o fenômeno da desvalorização dos títulos escolares. Ele explica que, com a expansão do acesso ao ensino, a simples obtenção de um diploma deixou de garantir mobilidade social ascendente, de maneira que as diferenças sociais passaram a se estruturar em torno do prestígio da instituição de ensino, da seletividade do curso e da área de formação. Qual conceito sociológico descreve corretamente esse fenômeno educacional?
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Q4233049 Sociologia
Um analista da Polícia Penal está elaborando um relatório sobre o perfil socioeconômico da população carcerária. Ao analisar os dados, depara-se com o seguinte cenário: o município X apresenta um Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) muito alto, figurando entre os mais desenvolvidos do estado onde está localizado. Contudo, é também um dos municípios que mais envia jovens ao sistema prisional por crimes patrimoniais. Intrigado, o analista recorre ao Índice de Gini e constata que o município X possui elevada concentração de renda. Com base nessa leitura, qual é a interpretação técnica correta para o cenário descrito? 
Alternativas
Q4233057 Sociologia
Para Pierre Bourdieu e Jean-Claude Passeron (2014), a escola exerce um papel fundamental na manutenção das desigualdades. Segundo os autores, a ação pedagógica consiste na imposição do arbitrário cultural da classe dominante sobre as demais. Nesse processo, os grupos dominados são julgados e avaliados por valores que não lhes pertencem originariamente, mas acabam aceitando-os como se fossem naturais, legítimos e universais. De acordo com essa teoria sociológica da educação, esse mecanismo de imposição e dissimulação é denominado: 
Alternativas
Q4233058 Sociologia
 De acordo com Pierre Bourdieu (2017), a cultura reflete as hierarquias sociais e a homologia entre os espaços, de modo que as condições objetivas de existência condicionam a propensão e a aptidão dos indivíduos para consumirem determinados bens simbólicos. Frente ao exposto, assinale a alternativa INCORRETA quanto aos conceitos utilizados por Bourdieu para explicar o gosto e a cultura. 
Alternativas
Q4233059 Sociologia
 Conforme Clifford Geertz (1989), a cultura é construída por meio das interações e funciona como um sistema de símbolos interligados. Nessa perspectiva, o ser humano é um animal amarrado a redes que ele mesmo teceu ao longo do tempo. Com base na antropologia interpretativa de Geertz, assinale a alternativa que indica como é denominada essa rede semiológica que condiciona e dá significado à ação humana. 
Alternativas
Q4233062 Sociologia
Na obra “O Suicídio” (2014), Émile Durkheim demonstra que as taxas desse fenômeno variam de acordo com o grau de integração e regulação da sociedade. Um dos tipos identificados pelo sociólogo ocorre em cenários de crises econômicas ou transformações sociais abruptas, que causam perturbações da ordem coletiva e rompem com o equilíbrio normativo, lançando os indivíduos em um estado de desregulamentação e indeterminação dos desejos. De acordo com a obra do autor, o trecho descreve qual tipo de suicídio? 
Alternativas
Q4233064 Sociologia
Segundo Randall Collins (2009), é possível agrupar as matrizes teóricas da Sociologia em quatro tradições principais, que remontam aos autores clássicos e continuam a se desenvolver na atualidade. Conforme a definição de Collins, fazem parte dessas quatro tradições, EXCETO:
Alternativas
Q4233065 Sociologia
De acordo com Jonathan Turner (1999), existe um universo social exterior aos indivíduos que “revela propriedades atemporais, universais e invariáveis”. Nessa perspectiva, o autor argumenta que o objetivo da teoria sociológica é isolar essas propriedades genéricas para apreender o funcionamento do mundo social. Com base na concepção de Turner sobre o papel da teorização analítica, assinale a alternativa correta.
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Q4233066 Sociologia
Segundo Patricia Hill Collins (2016), as estruturas de subordinação na sociedade contemporânea são caracterizadas pela sobreposição e pelo entrelaçamento de diferentes eixos, como raça, classe e gênero. Nessa perspectiva, as experiências de opressão vividas por mulheres negras não podem ser compreendidas somente pela consideração isolada dessas categorias, mas sim pelos elos dinâmicos e inseparáveis que operam conjuntamente. O trecho descreve qual conceito?
Alternativas
Q4233067 Sociologia
O viés eurocêntrico e androcêntrico do cânone sociológico, responsável pelo silenciamento das contribuições intelectuais femininas e não ocidentais, tem sido alvo de intensos debates contemporâneos. Nesse sentido, Hamlin, Weiss e Brito (2022) argumentam que o simples abandono da ideia de cânone pode gerar uma dispersão que inviabiliza a identidade da área. Para solucionar esse impasse, as autoras propõem a elaboração de uma “sociologia polifônica”. Com base no argumento das autoras, assinale a alternativa que descreve corretamente essa proposta teórica. 
Alternativas
Q4233068 Sociologia
 Neusa Santos Souza (2021), ao analisar a estruturação da subjetividade da população negra na sociedade brasileira, argumenta que a emocionalidade do negro encontra-se subordinada a uma formação social racista. Desse modo, para alcançar a ascensão social, esses indivíduos são compelidos a desenvolver estratégias de mobilidade que lhes impõem um alto custo psicológico e identitário. Com base nessa análise, assinale a alternativa que define corretamente o chamado “estatuto da raça” de acordo com a obra da autora.
Alternativas
Respostas
1: C
2: D
3: B
4: B
5: E
6: C
7: C
8: E
9: C
10: E
11: B
12: E
13: A
14: D
15: B
16: C