Questões de Concurso Público IFC-SC 2026 para Técnico de Laboratório: Eletrotécnica
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Um técnico de manutenção irá utilizar um alicate amperímetro digital, similar ao da Figura 11 abaixo, para verificar o funcionamento de uma estufa elétrica monofásica que opera em 220 V CA.

Figura 11.
Fonte: Elaborada pelo autor (2026).
Ao utilizar o equipamento para medir a corrente no circuito, o técnico envolve apenas um dos condutores fase com a garra do instrumento e obtém uma leitura de 20 A. No entanto, ao envolver os dois condutores (fase e neutro) simultaneamente com a garra, ele observa um fenômeno específico na leitura. Com base nessa situação prática e nos conhecimentos de eletricidade, analise as assertivas a seguir:
I. Ao envolver os dois condutores (fase e neutro) simultaneamente com a garra do alicate amperímetro, a leitura esperada no visor do instrumento será de 0 A, pois os campos magnéticos criados pelas correntes de sentidos opostos se cancelam.
II. Com base na leitura individual de 20 A e na tensão de 220 V, a resistência interna da estufa elétrica, aplicando-se a Lei de Ohm, é de 11 Ohms.
III. O alicate amperímetro realiza a medição da corrente por meio do efeito Hall ou por indução eletromagnética, não sendo necessário interromper o circuito ou seccionar condutores para a medição.
IV. Se, durante o funcionamento, a leitura de corrente individual caísse para 10 A, isso indicaria que a resistência da estufa dobrou de valor, mantendo-se a mesma tensão de alimentação.
Quais estão corretas?
, qual é a potência corretiva QCC a ser utilizada para corrigir
a potência reativa de uma carga com FP = 0,87 e potência ativa aproximada de P = 174 kW? I. A relação de transformação desse componente, definida pela razão entre a tensão do primário e a tensão do secundário, isto é, VP/VS, é de aproximadamente 9,17.
II. Para obter a tensão de saída desejada de 24 V CA no secundário, o técnico deve enrolar exatamente 120 espiras no núcleo secundário.
III. Caso o técnico opte por um número de espiras no secundário maior que o do primário, isto é, NS > NP, o dispositivo passará a atuar como um transformador elevador de tensão.
IV. Em um transformador ideal, se a tensão no secundário é reduzida em relação ao primário, a corrente disponível no secundário será proporcionalmente menor que a corrente no primário, mantendo a potência constante (PP = PS).
Quais estão corretas?
Analise a Figura 12 abaixo, que exibe um esquema de medição de grandezas elétricas de corrente e tensão a ser realizado por meio da colocação do multímetro (Figura 13) nas posições X e Y.

Fonte: Elaboradas pelo autor (2026).
Quais ajustes são necessários no multímetro para realizar as medições?
A Figura 14 abaixo exibe o detalhe de um projeto elétrico residencial:

Figura 14
Fonte: Elaborada pelo autor (2026).
Nesse contexto, analise as assertivas a seguir:
I. Todos os circuitos possuem condutor de terra.
II. Existem dois circuitos de iluminação.
III. O circuito oito possui condutor de terra.
IV. O circuito dois possui condutor de terra.
V. Existe um circuito com tomada superior a 600 W.
Quais estão corretas?
I. O wattímetro realiza a medição da potência ativa P [W], que é o produto dos valores eficazes de tensão e corrente multiplicado pelo cosseno do ângulo de fase P=V.I.cosφ.
II. Para uma ligação correta, a bobina de corrente do wattímetro deve ser conectada em paralelo com a carga, enquanto a bobina de potencial deve ser conectada em série.
III. Caso a carga no wattímetro apresentar um fator de potência unitário, ou seja, cosφ=1, o valor lido no wattímetro será exatamente igual ao produto da leitura de um voltímetro e de um amperímetro instalados no mesmo circuito.
IV. Caso inverta-se a polaridade de apenas uma das bobinas (corrente ou potencial), o ponteiro do instrumento analógico poderá defletir em sentido contrário (abaixo de zero), indicando erro de conexão.
Quais estão corretas?
Qual é o resistor equivalente (Req) do circuito apresentado na Figura 15 abaixo?

Figura 15
Fonte: Elaborada pelo autor (2026).
Analise o diagrama de força e controle para a partida direta de um motor trifásico exibido na Figura 16 abaixo:

Figura 16
Fonte: Elaborada pelo autor (2026).
Um estudante técnico em eletrotécnica realiza a montagem em uma bancada didática e, ao tentar colocar o motor em funcionamento, observa o seguinte comportamento: ele liga os disjuntores DJ1 e DJ2, pressiona e mantém pressionado o botão B1 (ligar), o contator KM1 fecha e o motor parte. No entanto, ao soltar o botão B1, o motor para imediatamente. A partir do diagrama elétrico e o comportamento descrito, assinale a alternativa que apresenta corretamente a causa mais provável para esse problema de montagem
Figura 17 Fonte: Elaborada pelo autor (2026).
Para que o aluno consiga montar o circuito de força e o circuito de comando (com sinalização de “motor ligado”), o técnico deve selecionar e disponibilizar, no mínimo, o seguinte conjunto de componentes:
Analise a Figura 18 abaixo, que exibe os diagramas de controle e de força de um motor CA trifásico:

Figura 18
Fonte: Elaborada pelo autor (2026).
Considerando o funcionamento do sistema, assinale a alternativa correta.