Questões Prefeitura de Montenegro - RS 2025 para Professor Área II - Teatro

Q3707256

Q3707256 Pedagogia

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada conceito à sua descrição.

Coluna 1
1. Multidisciplinaridade.
2. Pluridisciplinaridade.
3. Interdisciplinaridade.

Coluna 2
( ) Diferentes disciplinas tratam de um mesmo tema, mas cada uma mantém seu foco próprio, sem integração entre si.
( ) As disciplinas colaboram entre si e analisam um mesmo objeto, ainda que sem uma coordenação efetiva.
( ) Ocorre quando há real interação e integração entre os conhecimentos de várias áreas, de forma planejada e articulada.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

1-2– 3.

B

2-1- 3.

C

1- 3- 2.

D

3 - 2- 1.

E

2-3- 1.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3707257

Q3707257 Pedagogia

A professora Ana vai iniciar um novo conteúdo de matemática com sua turma do 6º ano. Antes de planejar as atividades, ela decide aplicar uma avaliação diagnóstica para identificar o nível de conhecimento prévio dos alunos sobre frações. Com base nos resultados, Ana percebe que alguns estudantes não dominam conceitos básicos necessários para acompanhar o novo conteúdo. Considerando o conceito de avaliação diagnóstica de Bloom (1983) e Luckesi (2002), qual é a ação mais adequada no caso?

A

Aplicar imediatamente o conteúdo avançado, pois as dificuldades tendem a se dissipar no processo.

B

Manter o planejamento original, pois todos os alunos devem receber o mesmo conteúdo.

C

Realizar uma prova classificatória, pois só assim será possível identificar as dificuldades dos alunos.

D

Ajustar o planejamento das aulas, revisando os conceitos básicos de frações para garantir que todos os alunos tenham a base necessária antes de avançar.

E

Repetir várias vezes o mesmo conteúdo, sem avaliar o aprendizado, até que todos os alunos entendam.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3707258

Q3707258 Pedagogia

Durante uma formação continuada, um grupo de docentes do Ensino Fundamental discute estratégias para tornar as aulas mais envolventes e eficazes no desenvolvimento das competências dos alunos. Uma professora propõe utilizar jogos digitais e atividades baseadas em narrativas para promover a aprendizagem ativa, a resolução de problemas e o trabalho colaborativo. Outro professor questiona se isso realmente contribui para o desenvolvimento cognitivo ou se é apenas uma forma de entretenimento. Com base nos estudos sobre aprendizagem por histórias e jogos, assinale a alternativa que melhor justifica o uso pedagógico dessas estratégias em sala de aula.

A

Jogos e narrativas podem ser utilizados em sala de aula, mas seu principal objetivo é tornar as aulas mais dinâmicas, sem necessariamente contribuir para o desenvolvimento cognitivo dos alunos.

B

A utilização de narrativas e jogos é válida porque desperta o interesse dos alunos, embora o foco principal continue sendo a reprodução dos conteúdos apresentados pelo professor.

C

O uso de histórias e jogos em sala de aula é relevante porque favorece a aprendizagem experiencial, o enfrentamento de desafios, o desenvolvimento da criatividade e a motivação dos estudantes.

D

As histórias e os jogos podem ser inseridos nas aulas como momentos de descontração, desde que não interfiram no cumprimento do conteúdo programático.

E

A gamificação pode ser útil em situações específicas, mas não apresenta resultados significativos quando aplicada a todos os estudantes de forma geral.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3707259

Q3707259 Pedagogia

Durante uma reunião pedagógica, o coordenador propõe revisar o currículo escolar para que ele esteja mais alinhado aos princípios da Educação 5.0. O grupo discute a importância de repensar as práticas pedagógicas, o papel do aluno e a relação entre teoria e prática no processo de ensino e aprendizagem. Sobre a Educação 5.0, analise as assertivas abaixo:

I. Propõe novas formas de organização curricular, valorizando a autonomia do estudante e o uso de metodologias que estimulem a aprendizagem ativa.
II. Seu currículo pode priorizar tanto a transmissão de conteúdos quanto o desenvolvimento de competências, dependendo das finalidades e objetivos educacionais estabelecidas pela escola.
III. Busca integrar conhecimentos, habilidades e atitudes, promovendo o aprendizado conectado à realidade e aos desafios contemporâneos.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

Apenas I e III.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3707260

Q3707260 Pedagogia

A didática é um campo fundamental da prática docente, pois orienta o processo de ensino e aprendizagem em suas diferentes dimensões. Sobre o tema, analise as assertivas e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A didática compreende tanto a teoria quanto a prática do ensino, envolvendo reflexão, planejamento e ação pedagógica.
( ) A função da didática é apenas planejar o ensino, sem se ocupar da execução ou da avaliação das aulas.
( ) A didática organiza a relação entre objetivos, conteúdos, métodos e formas de avaliação do processo educativo.
( ) Didática e metodologia são exatamente a mesma coisa e podem ser usadas como sinônimos.
( ) Uma didática eficaz considera o contexto social, histórico e cultural dos alunos, buscando tornar o ensino mais significativo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V - F- V - F - V.

B

F- V- F- V - F.

C

V - V - V - F - F.

D

F- F- V - V - F.

E

V - F-F-F- V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3707261

Q3707261 Pedagogia

Analise as assertivas abaixo sobre o Projeto Político-Pedagógico (PPP) e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Reúne as propostas e ações planejadas pela escola, orientando sua execução e avaliação conforme princípios e diretrizes educativas.
( ) Tem caráter principalmente organizacional, voltado à gestão e ao planejamento institucional, podendo ou não abordar aspectos pedagógicos.
( ) Expressa as finalidades que a instituição pretende alcançar, funcionando como um guia para suas práticas pedagógicas e de gestão.
( ) Sua construção e efetivação dependem da gestão escolar e do envolvimento coletivo da comunidade educativa.
( ) Deve ser elaborado de forma para cumprir exigências legais e administrativas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V- V- V - F - F.

B

V- F- V - V - F.

C

F - F - F – V – V.

D

F - F- V - V - F.

E

V - V- F - F - V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3707262

Q3707262 Pedagogia

A avaliação mediadora, de acordo com Jussara Hoffmann, propõe uma ruptura com práticas tradicionais e busca promover uma relação dialógica na construção do conhecimento. Considerando esse contexto, qual das alternativas abaixo NÃO reflete os princípios da abordagem apresentada?

A

A avaliação mediadora exige do professor uma relação epistemológica com o aluno, baseada na reflexão sobre a compreensão do educando sobre o objeto do conhecimento.

B

O diálogo na avaliação mediadora não se limita à comunicação verbal, mas é entendido como um processo amplo e histórico de reflexão sobre a realidade.

C

A prática avaliativa mediadora considera o erro do aluno como um elemento essencial e positivo para a construção do conhecimento.

D

A avaliação mediadora busca favorecer o desenvolvimento do aluno, orientando-o e proporcionando vivências enriquecedoras para a ampliação do saber.

E

A avaliação mediadora prioriza a coleta de dados objetivos e mensuráveis sobre o desempenho do aluno.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3707263

Q3707263 Pedagogia

Segundo Celso dos Santos Vasconcellos, "Quando o professor planeja, ele consegue pensar nos objetivos, nas estratégias de ensino e na forma de avaliar o que foi aprendido pelos alunos". Com base nesse trecho, é correto afirmar que o planejamento:

A

Permite ao professor apenas escolher os conteúdos que serão ensinados.

B

Ajuda o professor a pensar nos objetivos, nas estratégias de ensino e na forma de avaliar a aprendizagem.

C

É responsabilidade exclusiva do professor, não tendo relação com o PPP da escola.

D

Consiste em organizar as aulas apenas com base no conteúdo previsto, sem relacioná-lo aos resultados da avaliação dos alunos.

E

É uma atividade importante, mas pode ser deixada de lado quando o professor já tem experiência em sala de aula.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3707264

Q3707264 Pedagogia

A Inteligência Artificial (IA) tem sido amplamente incorporada ao campo educacional, trazendo novas possibilidades para a personalização e a inovação dos processos de ensino e aprendizagem. Com base nas aplicações de IA na educação, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A IA pode apoiar o professor no acompanhamento do progresso dos alunos, oferecendo dados sobre o que está sendo aprendido e como está sendo aprendido.

B

Ferramentas de IA possibilitam uma aprendizagem mais personalizada, inclusiva e envolvente, ajustando-se às necessidades de cada estudante.

C

Os tutores pessoais baseados em IA concentram-se principalmente em fornecer respostas automáticas e imediatas, sem considerar o ritmo, os interesses ou o estilo de aprendizagem de cada aluno.

D

A realidade virtual inteligente permite experiências imersivas, possibilitando vivências práticas e sensoriais que ampliam o aprendizado.

E

O suporte inteligente para aprendizagem colaborativa contribui para a formação e gestão de grupos, facilitando a cooperação e a moderação entre os participantes.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3707265

Q3707265 Pedagogia

A atuação do professor na era digital exige novas competências e metodologias capazes de integrar tecnologias, promover autonomia e estimular o trabalho colaborativo. Considerando o contexto da educação digital, analise as assertivas abaixо:

I. A educação digital amplia as possibilidades de aprendizagem e reduz a dependência de aulas exclusivamente expositivas.
II. A aprendizagem baseada em projetos permite que os alunos enfrentem problemas reais de forma cooperativa, desenvolvendo pensamento crítico e competências sociais.
III. O ensino digital torna o processo mais autônomo por parte do aluno e com menor carga de trabalho docente.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

Apenas I e III.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3709181

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Montenegro - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Teatro |

Q3709181 Educação Artística

A respeito dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e o ensino de Arte no terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Ao longo dos terceiro e quarto ciclos espera-se que o aluno seja capaz de compreender o teatro em suas dimensões artística, estética, histórica, social e antropológica.

B

O professor precisa conhecer a história da arte para poder escolher o que ensinar, com o objetivo de que os alunos compreendam que os trabalhos de arte não existem isoladamente, mas relacionam-se com as ideias e tendências de uma determinada época e localidade.

C

Uma das modalidades de orientação didática em Arte é o trabalho por projetos. Cada equipe de trabalho pode eleger projetos a serem desenvolvidos em caráter interdisciplinar, ou mesmo referentes a apenas uma das linguagens artísticas (Artes Visuais, Dança, Música e Teatro).

D

O ensino de Arte, de acordo com os PCNs, propõe que a abordagem das linguagens articule duas dimensões do conhecimento: a estesia e a percepção, tomadas como forma de conhecer a si mesmo, o outro e o mundo. Nessa proposta, o corpo, em sua totalidade, é o protagonista da experiência.

E

O aluno poderá desenvolver seu conhecimento estético e competência artística nas diversas linguagens da área de Arte (Artes Visuais, Dança, Música e Teatro), tanto para produzir trabalhos pessoais e grupais como para que possa, progressivamente, apreciar desfrutar, valorizar e emitir juízo sobre os bens artísticos de distintos povos e culturas produzidos ao longo da história e na contemporaneidade.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3709182

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Montenegro - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Teatro |

Q3709182 Educação Artística

A respeito dos critérios de avaliação em Teatro presentes nos PCNs do terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental, assinale V, se verdadeiros, ou F, se falsos.

( ) Saber improvisar e atuar nas situações de jogos, explorando as capacidades do corpo e da voz.
( ) Estar capacitado para criar cenas escritas ou encenadas, reconhecendo e organizando os recursos para a sua estruturação.
( ) Identificar momentos importantes da história do teatro, da dramaturgia local, nacional internacional, refletindo e relacionando os aspectos estéticos e cênicos.
( ) Valorizar as fontes de documentação, os acervos e os arquivos da produção artística teatral.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V - V - V - F.

B

F - V - V - V.

C

V - F - F - F.

D

F - F - F - F.

E

V - V - V - V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3709183

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Montenegro - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Teatro |

Q3709183 Educação Artística

Sobre a origem do teatro grego, é correto afirmar que:

A

O teatro grego surgiu a partir de jogos esportivos realizados em Esparta, em honra a Zeus, deus supremo da mitologia grega.

B

A tragédia e a comédia gregas nasceram de representações improvisadas de batalhas históricas, sem ligação com práticas religiosas.

C

O teatro grego teve como principal ponto de partida as cerimônias religiosas dedicadas a Dionísio, deus do vinho e da fertilidade.

D

As primeiras manifestações teatrais gregas ocorreram em cerimônias privadas da aristocracia, sem vínculo com celebrações coletivas ou religiosas.

E

Segundo Aristóteles, o teatro nasceu de narrativas épicas e poemas heroicos dedicados a Homero, especialmente à Ilíada e à Odisseia.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3709184

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Montenegro - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Teatro |

Q3709184 Educação Artística

A performance é uma forma de arte que combina elementos do teatro, das artes visuais e da música. Qual das alternativas abaixo indica um(a) artista reconhecido(a) internacionalmente como representante dessa manifestação artística?

A

Tarsila do Amaral.

B

Marina Abramović.

C

Auguste Rodin.

D

Maria Auxiliadora.

E

Piet Mondrian.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3709185

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Montenegro - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Teatro |

Q3709185 Educação Artística

Qual é o nome do artista que, durante o período colonial brasileiro, atuou como escultor, entalhador, arquiteto e carpinteiro, sendo responsável por obras arquitetônicas, esculturas, retábulos, altares e outras peças de arte sacra em diversas cidades históricas de Minas Gerais?

A

Antônio Francisco Lisboa.

B

José de Ribera.

C

Mestre Didi.

D

Rubem Valentim.

E

Joaquim Machado de Castro.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3709186

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Montenegro - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Teatro |

Q3709186 Educação Artística

No final dos anos 1950, surgiu uma forma de expressão artística que combina artes visuais e um teatro sui generis, sem texto nem representação. Nessa prática, diferentes materiais e elementos são orquestrados para aproximar o espectador, que participa da cena. Os eventos apresentam estrutura flexível, sem começo, meio ou fim; improvisações conduzem a ação, ritmada pelo acaso e pela espontaneidade. Ocorrem em tempo real e em espaços variados como ruas, recusando convenções artísticas. Não há enredo definido, apenas palavras sem sentido literal e não há separação entre público e "atores", que podem ser pessoas presentes no local, sem necessariamente serem profissionais da área (Enciclopédia Itaú Cultural de Termos). Essa forma de arte é chamada de:

A

Combine painting.

B

Assemblage.

C

Happening.

D

Ready-made.

E

Action painting.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3709187

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Montenegro - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Teatro |

Q3709187 Educação Artística

Considerada Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade, é uma manifestação popular folclórica do Nordeste brasileiro, densamente enraizada em Recife e Olinda, no Estado de Pernambuco. Caracteriza-se pelo uso de sombrinhas coloridas durante a dança e elementos de marcha, maxixe e capoeira. Surgiu no final do século XIX, no contexto do carnaval urbano, como expressão das classes populares. É influenciada pelas bandas militares e suas rivalidades, pelos capoeiristas, pelos escravos recém-libertos, pela nova classe operária e pelos novos espaços urbanos. Além disso, a instrumentação clássica compreende instrumentos de sopro e percussão, juntamente com uma dança frenética. O trecho refere-se ao:

A

Frevo.

B

Forró.

C

Coco.

D

Maracatu.

E

Bumba Meu Boi.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3709188

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Montenegro - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Teatro |

Q3709188 Educação Artística

Em "Jogos para atores e não-atores" (2000), Augusto Boal aponta que o exercício éuma reflexão física sobre si mesmo: um monólogo, uma introversão. Já os jogos tratam daexpressividade dos corpos como emissores e receptores de mensagens: são diálogo, exigem uminterlocutor, são extroversão. O autor ressalta que os jogos e exercícios que descreve são, na verdade,joguexercícios, pois há muito de exercício nos jogos e muito de jogo nos exercícios. Ele propõe umarsenal escolhido em função dos objetivos do Teatro do Oprimido, composto por práticas que podeme devem ser utilizadas por todos que fazem teatro, profissionais ou amadores, do oprimido ou não. Apartir desse contexto, analise abaixo uma de suas propostas:

• Um papel dobrado muitas vezes em pequenos pedaços: cada ator deve fazer um desenho utilizandoas pequenas partes de traços que vêem do papel anterior e sem ver qual o desenho que estavanesse papel. Variante: Em vez de desenhar, o ator deve escrever uma frase, utilizandonecessariamente, como primeira palavra sua, a última (e única) que viu do pedaço de papelanterior. Nos dois casos, depois que todos tiverem feito a sua parte, abre-se o grande papel eobserva-se o desenho ou a escritura final. Era um procedimento muito usado pelos poetassurrealistas.

Trata-se de uma prática muito utilizada por professores de Arte em todas as suas linguagens, não necessariamente apenas no teatro e apresenta inúmeras variações. Conforme é apontado na obra, o jogo surgiu com o surrealismo, corrente artística moderna da representação do irracional e do inconsciente, sendo que a imaginação se manifesta livremente nesse movimento. O jogo ou exercício descrito acima é o(a):

A

Action painting ou pintura de ação.

B

Cadavre exquis ou cadáver esquisito.

C

Merz.

D

Colagem dadaísta.

E

Paisagem sonora.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3709189

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Montenegro - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Teatro |

Q3709189 Educação Artística

No contexto da obra Jogos Teatrais de Koudela (2017), assinale a alternativa correta.

A

Os jogos teatrais são desprovidos de regras.

B

A ação espontânea equivale à ação livre em um processo de "deixar fazer".

C

"Tornar real" está diretamente associado ao "fazer de conta".

D

O Cabo de Guerra com corda imaginária é um exemplo de jogo teatral.

E

A palavra é introduzida na improvisação para substituir a ação física.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3709190

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Montenegro - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Teatro |

Q3709190 Educação Artística

Sobre um determinado tipo de máscara teatral, tem-se as seguintes características: “são máscaras que acentuam uma parte isolada do rosto, como, por exemplo, o nariz e/ou a testa. Com elas, o ator entra em contato com o seu lado genuíno, expondo suas fraquezas e insignificâncias, fazendo delas uma força teatral. É o caso do clown, considerada a menor máscara do mundo" (Fonseca, 2013). O texto descreve a máscara:

A

Neutra.

B

Geométrica.

C

Larvária.

D

Expressiva.

E

De acento.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

🚀 Mais performance?

🚀 Mais performance?

Questões de Concurso Público Prefeitura de Montenegro - RS 2025 para Professor Área II - Teatro

Foram encontradas 40 questões