Questões de Concurso Público Prefeitura de Viamão - RS 2016 para Professor de Língua Portuguesa

Conforme Hernandez, a organização dos conhecimentos escolares a partir de grandes temas-problema que permitem não só explorar campos de saber tradicionalmente fora da Escola, mas também ensinar os alunos uma série de estratégias de busca, chama-se:

Segundo Perrenoud, o ensino certamente persegue objetivos, mas não de maneira mecânica e obsessiva. Segundo o autor, eles intervêm em três estágios. Analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas, em relação a esses estágios.
( ) Planejamento didático: identificar os objetivos dos trabalhos, de modo a escolhêlos e dirigi-los com conhecimento de causa. ( ) Análise a posteriori: controlar os conhecimentos adquiridos pelo aluno. ( ) Avaliação: delimitar o que se desenvolveu realmente e modificar a sequência de atividades propostas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Segundo Luckesi, a democratização do ensino implica, em primeiro lugar, na democratização

Luckesi propõe que a avaliação deva ser assumida como um instrumento de compreensão do estágio de aprendizagem em que se encontra o aluno. Ela deve partir para a perspectiva de uma avaliação:

Segundo Candau, para que possamos reinventar a escola, propõem-se alguns elementos considerados importantes para serem introduzidos nas práticas escolares. Com base nessa informação, analise as assertivas abaixo:
I. Conhecimento como uma construção histórica, plural, complexa, dinâmica e em contínuo processo de reelaboração e ressignificação. II. Ensinar despertando desejos e buscas, oferecendo pistas para a exploração dos caminhos. III. Educador como profissional competente, atualizado, participante ativo do debate social e agente cultural. IV. Avaliação como método de classificação do conhecimento passado ao aluno.

Quais estão INCORRETAS?